文档介绍：“慵懒散奢”心得体会（二）
我校最近开展了“庸懒散奢”作风整顿专项活动及动员学习大会，大家对此次活动的重大意义和总体要求有了一定的了解。什么是“庸懒散奢”呢。即“平庸，懒惰，散漫，奢靡”。我通过对理解认识、___、思想情绪存在的问题深入梳理剖析，庸，即平庸，也就是‘得过且过’，‘不求有功但求无过’的同义词。平庸”的性质虽然与___、违法乱纪等社会现象有一定的区别，但究其危害也是很可怕的。懒，就是懒惰。说起懒惰，谁都知道不好，但在生活中、学习中，却最容易形成，并被人忽视。散，即散漫，这是最要不得的人生态度，且这种态度最容易影响别人，形成风气。奢，即奢靡、奢华，皆以奢靡为荣，铺张浪费，过___受。通过对此进一步明确了“庸、懒、散、奢、”对实际工作带来的危害，切实增强了责任意识，提高了工作热情和干劲。通过学习文件后，我对此深有感触。
一、要树立高尚师德
作为一名教师，首先要有高尚的道德情操。因为教师不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的言谈举止，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。要有___主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。
二、要加强学习依法执教
随着时代的发展和社会的进步，作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模