区优秀少先队员,主要事迹怎么写：.docx

文档介绍：, 主要事迹怎么写 ?
小学优秀少先队员事迹简介
我叫 xxx ，今年 11 岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一
名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今，我一向担任班上的领悟委员，每次考试成绩
都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖，
是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下方，我向大
家说一下我平时的领悟和生活。
一、领悟上刻苦，成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在领悟的道路上，踏踏
实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始
终持续用心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。课前认
真预习，上课认真听讲，用心发言，脑子随着老师转，做作业一丝
不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年
被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自我的课
外知识，课余时刻经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、
《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。在精通电脑的母亲的 指导下，还用心地领悟电脑知识，上网查阅资料，解决领悟中的疑
难问题，对领悟有着浓厚的兴趣。
二、生活愉悦，品质优秀
我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，
但我却十分懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，
遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，因此
我从身边的小事做起。
在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的
掌上明珠，但我从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的负
担，是父亲、母亲的好帮手。也正正因有我，家里充满了欢歌笑语。
在学校，我爱自我的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，
用自我的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同
学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学
家长的夸讲。“帮忙别人，愉悦自我”成为了我的座右铭，领悟上
只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学
讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学，还带头为贫困山
区同学捐出自我的零花钱，捐出自我的课外书。我的人缘特好，每
次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班
干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配
合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管
严寒酷署，用心参加校值日活动，检查监督卫生安全。有时为了完
成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合
眼休息。 （ 伤感说说 ）
三、爱好广泛，多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅
读等都是我的爱好。我钟爱参加课外活动，不仅仅陶冶了情操，还
让我对领悟和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、
省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，
小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》
比赛小学组获一等奖，同年 6 月在学校艺术节中担任主持人，并获
得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底，荣获全
国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒
级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。
一分耕耘，一分收获，领悟、生活、成