文档介绍：九年级家长会发言
九年级家长会发言
各位家长：
下午好！我是九三班的语文老师。很高兴和大家认识和 交流！下面我先说一下九三班的语文教学情况。
本届学生的基础相对薄弱，书写潦草，视野不够开阔， 部分学生思维的灵活性差，读写水平较之上一届学生也有一 定的差距。但我相信有老师们科学指导和敬业奉献精神，有 同学们的刻苦努力，我们一定可以充分挖掘学生潜力，争取 明年再打一个大胜仗！
给家长汇报语文教学情况：
一、 大容量、快节奏、高效率，多快好省，而不要少慢 差费。现在我们已上完了九上的课程，九下的六个单元已上 完两个。我们打算年前结束所有课程，年后集中时间进行复 习训练。
二、 少讲精练。该讲的讲深讲透，除了讲知识，还注意 讲规律、讲方法、讲技巧。对中考没有用处的东西，不讲或 一带而过。省出时间加强练习。练习时注意选题，加强针对 性，把握好题的难易度，而不是漫无目的。
备考时刻要有方向感，要从中考的大处着眼，从每堂课 的小处着手，踏踏实实的指导和训练。
三、 加强语言积累和写作指导。我发现很多孩子视野狭 窄，语言干瘪，思维能力低幼化。因此，我们给学生印发了 许多有趣有益的课外文章让学生加强阅读。还印了《精典名 言》160句，名言精华等，让学生背诵。现在有些孩子的作 文已经发生了明显的变化。我给他们补充的东西开始用到了 作文中来，一定程度上改变了作文语言贫乏缺乏文采的情 况，但语文学习是慢功，需要点滴积累，厚积薄发，日积月 累，才会有大成。
关于孩子的教育我这里说几点：
中考是暂时的，但教育是永恒的；成绩是相对的，成长 是绝对的。
1、 关注孩子的精神成长。“生命不是躯体，而是心性。” 成长既包括身体的成长，更包含了精神层面的成长。包括： 心灵的成熟，品质的锤炼，能力的提高，体验的增加，认识 的深化，责任心的加强，世界观、人生观、幸福观的确立等 等。身体上的成长很重要，但我认为精神上成长更为关键。 家长要通过孩子的言行举止来观察孩子，有意识地引导孩 子，随时随地的启发孩子，给他们创造更多的锻炼机会，促 进他们全方位的成长，提高孩子的综合素质。
2、 让孩子学会承担责任。承担责任叫长大。台湾的曾 仕强教授说：“生命没有别的，一切都是自作自受。”每个
人，要对自己的行为负责，对自己的前途负责，对家庭负责。 举个例子，全国十佳少年黄思路的妈妈说过一件事：
有一次，学校排练节目，8岁的女儿走得匆忙，忘了带 伴奏磁带。王晶发现了，却没做声。她想，女儿常忘东西， 提醒她一次，她的依赖心理就增加一分，那么以后就还得提 醒一百次、一千次，不如让她受点挫折，让事实来教育女儿。 黄思路到了学校才想起来，打电话给妈妈，请妈妈赶快把磁 带给她送去。
当时，王晶正好放暑假在家，完全有时间给女儿送去。 但她没这样做，只对女儿说：“你自己犯的错误，不应该惩 罚妈妈。你自己想办法解决吧！”
黄思路没有办法，只好向老师说明情况，把节目顺序调 一下，然后骑车顶着烈日回家去取伴奏带。因为时间勿忙， 准备不足，他们的节目被刷下来了。王晶说：“我让她多跑 了这一次，后来她却少跑了无数次，因为她记住了这个教 训。”
曾经有人问黄思路：“回过头来看，你觉得妈妈的做法 对吗？”
黄思路笑着回答：“我觉得对。'自作自受'使我知道无 论我做什么事情，后果是要自己承