文档介绍：减负增效提质方案
减负增效提质方案
减负增效提质方案【一】
一、指导思想
进一步统一思想，提高认识，认真贯彻落实省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅联合颁发的《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的文件精神(“五严”规定)和《江苏省中小学管理规范》，切实转变教育观念，用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为和“减负增效”工作，全面推进素质教育，深化课程改革，提高课堂教学效率，提升教育质量。
二、工作目标要求
，不增减课程，不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。
，保持良好教学秩序，优化教学过程，提高课堂教学效益。
、双休日和寒暑假组织学生上课，坚决杜绝有偿家教。对个别学****困难学生课外补****是教师义不容辞的职责，作为教学过程的有机组成部分予以落实。
，一二年级不留书面家庭作业，三、四年级作业总量不超过四十分钟，五、六年级家庭作业总量不超过一小时。
，学生每天在校活动时间总量不超过6小时。保证学生有不少于10小时的睡眠时间。
，学校每学期只在期末进行一次学科考试，禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。<br****题集、复****辅导等资料。
，订阅报刊，严格根据上级要求，一律采取让学生家长自由选择，自行订阅的方式。
，实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生好差的主要依据。
三、具体措施：
，为增效提质工作提供保障。学校成立贯彻规范、执行规定、减负提质增效工作领导小组：
组长：屈金虎
成员：朱荣华、张承祖、袁向军、奚勇虎、朱正东、吕建荣、卜吉平
，加强教师教育思想管理。
人的一切行为是受思想支配的，提高教师的认识、树立正确的教育思想是实施“五严”规定的重要前提。我们要组织教师认真学****规范和相关文件，把贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和
“五严”规定作为依法治校的重要内容和标准，进一步明确管理要求，强化管理责任，落实管理职责，并以此为契机，积极开展“文明校园、平安校园、和谐校园”创建活动。
结合学****实践科学发展观活动开展教育思想大讨论，树立正确的人才观，明确只要热爱社会主义祖国，能够在自己的岗位上为社会做出贡献的都是人才，“三百六十行，行行出状元”。转变以考试分数为唯一评价标准的质量观，培养出综合素质好、有个性特长、会终身学****的高质量人才。
树立正确的教学观，不把学生当成知识的容器、解题的机器，引导学生主动探求知识，培养能力，发展智力，变“被动学”为“主动学”，变“搀着走”为“自己走”，使其成为学****的主人。树立正确的师生观，建立民主、平等、和谐的师生关系，信任尊重学生，尊重学生的人格，尊重学生的个性，尊重学生智力发展的差异。
，努力提高素质。
一要大力培养教师的敬业精神，把爱生作为师德教育永恒的主题，引导全体教师带着爱心、带着责任、带着智慧投身教育教学。
二要加强校本培训，充分利用教师专业发展班这一平台，围绕提高教师能力及“五自七让”课堂教学模式开展研讨，积极开展“校本”研究，通过青年教师基本功竞赛和课堂教学比武、开展教研活动、与兄弟学校交流等，为教师的专业发展和个人成长提供广阔的舞台。
正确对待考试和分数。
考试不仅是对学生学****的一种检测，也是对教师教学的一种评价。
因此，考试有必要，但必须正确对待。我们取消期中考试，每学期只组织一次期末考试，但不得公布学生的名次，只是根据学生考试的情况，要求班主任考试后对学生多做思想工作，帮助学生一起分析阶段性的学****情况，同时，通过教师家访、家长校访、家长会、家长学校、校信通等渠道加强家校联系，形成合力，提高教育实效。
培养学生良好的学****品质。
我们要注重学生良好的学****品质和****惯的培养，如：刻苦学****的意志(不怕困难，不怕失败挫折，勤于思考，敢于提问，有坚持不懈的学****精神)，认真负责的学****态度(上课专心听讲，动口、动手、动脑参与教学活动，认真完成作业，对学****一丝不苟)，灵活多样的学****方法(能掌握教材重点、难点，能够举一反三)，良好的学********惯(预****复****的****惯，读书、自学的****惯，课外阅读书报的****惯，作业、考试仔细检查的****惯等)。
，努力提高教学