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关于家访后的感受:一名教师家访后的个人工作总结.doc

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关于家访后的感受:一名教师家访后的个人工作总结.doc

上传人:guoxiachuanyue004 2021/8/3 文件大小:16 KB

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关于家访后的感受:一名教师家访后的 个人工作总结 在通讯工具发达的今天,走家串户式的家访似乎是一个 越来越陌生的名词,打电话成了许多老师和家长联系的主要 方式。可在今年暑期,我校的家访又重新热了起来,学校将 家访作为暑期工作的一项重点内容。一杯清茶结下彼此情谊。 经过三天的暑假家访工作,可谓感受颇深。本文由 3C0M文
档频道转载请注明 !! 在这次家访过程中,我不仅在第一时间 看到了将要与自己相处一年的学生们,而且也深深地体会到 作为父母对子教育的关心和重视。
家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难 也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色 等等,这些都是眼前的问题。特别说明:本文由 3C0M文档
频道编辑精心为您收集整理,仅供大家参考。对于我不仅是 个挑战,也是又一次的锻炼,除了要自己努力,不断推敲以 外,更要向别的老师请教,积累经验,对班级负责,对自己 负责,争取开一个好头,做一个称职的班主任。我担任毕业 班班主任工作已几年,几年中,一批批学生成为合格学生, 走向了上一级学校, 令我激动, 让我欣慰。 几年的风风雨雨, 让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜,几年的不断探索,更 让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要 方式之一,也是班主任经常性的工作。我班学生进行了一次
全面家访,现将有关情况作如下简要小结
一、基本情况
1、三天内对我班的学生进行一次全面家访,我们的足 迹踏遍了小区的每一个角落,我们的家访深入到了每一个学 生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长交流,了解情 况,并做好了详细的记载。
2、三天的家访,我们耐心地向学生讲述我校的管理模 式,特别是对初三毕业班学生,寄宿生的管理办法,让家长 和学生真正明确寄宿的好处,并耐心地解释家长们提出的疑 问,最后确定了寄宿生和通学生的名单。
3、三天的家访我们深入到每一个家庭,细致地了解了 每一个学生地家庭状况,确定了朱秀丽等九位同学与“两免 一补”对象。同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为 开学后的工作奠定了基础。
4、三天的家访,向社会,家长讲述了学校一学年来取 得的非凡成绩,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生鼓 励、加油。
二、家访的几点感想
1、全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长 学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解 了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师 生感情,对以后的工作将起到积极的作用。
2、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也 了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我 们更加热爱学生,热爱工作。
3、家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研 究教育学生的内容和方法,
家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对 孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶, 个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识 到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力, 才能事半功倍, ,达到教育目的。特别说明:本文由 3COME 文档频道编辑精心为您收集整理,仅供大家