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周次:第 周日期: 年 月 日教师:殷仕伟(.doc

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周次:第 周日期: 年 月 日教师:殷仕伟(.doc

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周次:第 周日期: 年 月 日教师:殷仕伟(.doc

文档介绍

文档介绍:周次:第 周
日期: 年 月 日
教师:殷仕伟(五宝实验校)
教案用
于班级
上课的
时间
五年级


人数



第 节
24人
教材内容
一、助跑投掷垒球 二、创新游戏:《踩气球》
教学目标
水平目标一
认知目标:能说出垒球掷远和游戏的名称,知道正确的垒球持、五步助跑投掷的方法及要求。
技能目标:80%以上学生能做出正确“助跑垒球投掷”技术动作,能根据助跑距离长度增加助跑步数,做到动作协调连贯,挥臂有李,并做好缓冲。
情感和社会目标:能团结协作,分享成功,体验学****乐趣,养成简单的学练安全意识。
课的部分


教学情景
教学内容
练****数量
组织教法与要求


部分
准备部分
1


8


一、课的常规(略)
二、宣布课的内容
三、安排见****生,提出课的要求
一、1、活动性游戏及练****br/>《看看我能遇见谁》
2、辅助性练****br/>背部肌肉伸展练****压肩)(背靠背拉伸)互背 腿步拉伸
1
1
一、组织:四列横队
要求:遵守练****顺序,积极参加练****体现互帮互助,努力取得进步
组织:四列横队的体操队形
→圆圈形→四列横队的体操队形
教法:
1、小组长带队听音乐慢跑并做准备活动动作
2、教师口令下练****两人一组练****br/>基



15
一、田径(发展掷远能力的练****助跑掷垒球4-(3)
助跑掷垒球
方法:(略)
方法口决:右手持球准备好,左脚先上要记牢,右腿上步要引臂,左脚快跟奋力投。(以右手投掷为例)
教材重点:上步动作连贯协调
教学难点:助跑与投掷不脱节,连贯快速
1-2
1-3
3-5
3-5
3-5
组织:♀♀♀♀♀♀♀♀
15米1○组2○组3○组4○组
教法
教师简介并示范五步组跑投掷垒球。
2、学生模仿练****完整动作(强调蹬地,转髋,挺胸、身体左转,重心转移投掷脱节)
3、分组完整体会纠错五步助跑投掷练****br/>4、加长7、9步加长距离的练****br/>5、展示技术比武(看谁的动作正确连贯)
要求:投掷动作连贯、听从指挥,注意安全。
12
二、创新游戏:《踩气球》

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