文档介绍：妇女节的活动方案
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妇女节策划活动方案1
活动目的：38妇女节是全部女性同胞的共同节日，为了增加社区女性同胞的幸福感，增进妇女同胞的身心健康，社区决定于3月8日当天下午举行“撑起半边天，我的权益我做主”暨38节社工宣扬活动，让广大女性朋友欢度1个开心节日。
1、地点：
社区大院。
2、时间：
3月8日(周4)或本周日(义工可参与)。
3、活动内容
1、妇女健康知识宣扬
妇女身心健康常识、爱疾病(aids)防护、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少。
2、妇女权益政策法规宣扬
准备工作：搜集妇女权益保护法相干法规。
3、生育宣扬
可与工作站合作。
4、家庭暴力防护服务
可以机构家暴防护中心联系，获得资料。
5、夕阳红丝袜花手工作坊展现级现场招募
现场展现、手工作品派发、现场招募成员。
6、东晓点社工服务宣扬
常规活动宣扬。
7、亲子游戏……
4、资源
1、人力
社工两名、东晓社区工作站资源、义工：东晓义工、深中义工、丝袜花成员……
2、物质
横幅、宣扬册、妇女健康知识宣扬册(东晓社区借)、妇女权益法规(自行打印)、避孕药具(工作站获得)、游戏资料、桌椅(4张桌子、椅子若干)、音响(需查看公园是不是有电源)、相机……
妇女节策划活动方案2
1、活动目标
1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进1步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感。
2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力，激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。
3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力。
2、活动进程
(1)发声练习：《世上只有妈妈好》
(2)谈话引题
孩子们，你们爱自己的妈妈吗?森林里有1只小乌鸦，也10分爱自己的妈妈，让我们1起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。
3、完全欣赏歌曲，理解歌曲内容
1、完全欣赏第1遍(教师读念)
发问：歌曲的题目是甚么?你听到了甚么?
2、完全欣赏第2遍(教师清唱)
发问：你最喜欢哪1句?
4、结合多媒体课件分段欣赏，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，感受音乐的能力
教师：“瞧!谁来了?”，出示图片。
1、欣赏第1段
发问：小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的模样!假定你很着急的时候，你会做甚么动作?
2、欣赏第2段
教师：“小乌鸦赶回家干甚么呢?”
发问：它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照顾妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些甚么?小乌鸦又会对妈妈说甚么?
3、欣赏第3段
教师：“让我们来听听”
发问：你喜欢小乌鸦吗?为何?
幼儿讨论：你们是怎样关心自己的妈妈，爱自己的妈妈?
5、迁移生活，进1步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感
今天，老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些甚么?
6、活动延伸
请孩子们回家以后多帮妈妈做1些自己能做的事。
妇女节策划活动方案3
1、活动背景
为庆祝“38妇女节”举行“3人4足绑脚100米竞走对抗赛”活动。
2、活动意义
丰富员工文化文娱活动，加强企业文化宣扬。加强员工的主人翁意识与合作精神。提倡友谊第1，比赛第2。
3、活动对象
以各车间各工序为单位，报名参赛。
4、活动地点
厂区过道
5、活动时间、活动安排
周4下午3：30⑸：00。
：3：30⑶：40
：3：40⑶：50(发放绳子)
：3：50⑸：00
6、活动展开
(1)约请佳宾。
(2)开会通知各工序主管，进行抽签决定比赛顺序，详细告知比赛规则和每一个环节的注意事项，保证选手顺利完成比赛。
(3)和裁判进行沟通，说明比赛的具体规则和评分事项，及肯定到场佳宾的人数。
(4)增强宣扬力度，全员参与。
(5)哨子1个、喇叭1个、计时器1个、纸笔、绑脚的绳子1打。
(预计参赛120人)
(1)预选赛(3人1组40组，4组1个轮回决胜10组。)复赛抽签
(2)复赛(留下的10组以每5组1个轮回决胜2组)
(3)决赛(剩余的2组对决冠军)
(1)主持人1名，裁判1名
(2)治安小分队：6名，由喜岳和卫勇担负队长，保护参赛次序与现场秩序。
(3)拉拉队小分队：10名。
7、注意事项(应急措施)
。
。车辆，货物不能摆放。