文档介绍：认识 Windows 98
教学目标
⑴初步认识Windows 98、桌面和“开始”菜单。
⑵掌握Windows 98的启动和关退出方法。
了解鼠标指针的含义。
（4）初步掌握鼠标器的五种操作方法（指向、单击、双击、右击、拖动）。
［课时安排］
1课时。
［教学重点与难点］
重点：了解Windows 98,掌握启动、退出的方法。
难点：鼠标器的操作，Windows 98桌面和“开始”菜单。
［教学过程］
一、导入
同学们，前面我们了解到计算机有许多的功能和用途，大家想打开计算机去看够究竟 吗？
二、新授
Windows 98 的启动
我们首先来学****怎样打开计算机，看书P13,归纳打开计算机的步骤：打开显示器一打 开主机电源”（板书：先打开显示器，再打开主机电源）
找开关：找到苹果样图案，即为开关。
学生试一试打开计算机。
Windows 98 是什么
（l）Windows 98 的作用
打开计算机后我们发现计算机屏幕上出现了 Windows 98,那么Windows 98是什么呢？ Windows 98是美国微软（Microsoft）公司于1998年推出的、具有图形化界面的计算机系统软 件。Window是“窗口”的意思，98是版本号。
计算机仅有硬件设备是没有办法工作的，有了 Windows 98计算机才能为我们所用， Windows 98是管理计算机硬件和软件资源和为软件运行提供环境。
（教师广播边说边演示）
Windows 98的操作界而直观图形化。
（2）认识桌而
现在，同学们的计算机都启动了，出现在我们而前的画面如同一张桌子，我们可以在上 而摆放和移动物品，所以我们叫它Windows桌面（板书：桌面）。
同学们一同来看看桌而上有那些东西？
（教师广播边说边演示）
桌面最下边的我们叫它任务栏，任务栏的左边是“开始”按钮，右而是输入法显示区和 时间显示。打开两个窗口或应用程序，任务栏上会显示对应的小图标（按钮），单击按钮可以 切换窗口。利用鼠标可以将任务栏拖到桌面的上边、左边或右边。
桌而上许多小图形们把它叫做“图标”，每个图标代表不同的对象。
指针指向“我的电脑。再双击“我的电脑二查看所使用计算机中的硬件和软件资源。
指针指向“回收站”，再双击“回收站”，讲述“回收站”是暂时存放被删除硬盘文件的 地方，可以删除文件或者恢复被删除文件。
桌面上可以移动的箭头，我们把它叫做鼠标指针。指针可以在桌面上移动。
鼠标器的操作
(板书“鼠标器的操作”)
(1)认识鼠标器
常见的鼠标器有左右两个键，底部有滚球。指导学生观察鼠标器。
使用鼠标器时，通常将右手食指放在左犍上、中指放在右键上，手指自然弯曲握鼠标器。 当我们移动右手时，鼠标指针也随之移动。
［试一试］
右手•食指放在左键上、中指放在(转载自第一范文网http:〃,请保 留此标记。)右键上，手指自然弯曲握鼠标器轻轻的移动右手，观察鼠标指针的变化。
我们还要知道在不同的任务时，鼠标指针会出现不同的形状。同学们可以查看课本中相 关内容做一定的了解。
(2)鼠标器的5种操作
(板书鼠标器的操作)
我们怎样使用鼠标器呢？鼠标器的基本操作有5种(板书：指向、单击、拖动、双击、 右击)