文档介绍：水平三：侧面下手发球教案
学校：宜兴第二实验小学班级：六（2）班人数：40 任课教师：毕国洪
教材内容
软排球—侧面下手发球《第3次课》
教学目标
：学生知道侧面下手发球的作用、手型及动作方法。
：学生能学会发球动作，其中30%的学生能运用正确动作发到指定区域。
：学生乐于参加体育运动，在实践中超越目标，体验成功的喜悦。
教学
重点
下手发球的手型及击球部位。
教学
难点
出球方向的控制。
课的
部分
教学内容
时间
教师活动
学生活动
运动负荷
时间
次数
强度
开
始
部
分
课堂常规
2、游戏“正反口令”
1
2
1、教师集队，检查人数及着装。
师生问好。
宣布本课内容，安排见****生。
教师口令。
体委整队，汇报上课人数。
根据口令练****br/>准
备
部
分
1、我来玩球
2、与球共舞
2
2
讲解示范游戏方法。
游戏方法：用上次课所学的垫球方法进行自垫球接力比赛。
教师带领学生进行韵律操练****br/>在老师的指挥下进行游戏。
跟随教师做韵律操。
1分
2分

1
1
中
中
基
本
部
分
抛球接住
瞄准目标
5
5
讲解示范练****方法。
指挥学生集体练****br/>提出要求及注意事项。
讲解示范动作。
指挥学生分组练****br/>巡回指导，及时纠正。
学生在教师指挥下集体练****br/>练****方法：每人持一球，原地练****向上抛球、接住练****br/>1、听教师讲解并看示范。
2、小组长进行小组范围内的组织练****br/>练****方法：
①、两人一组，同伴于腹前手持固定软排球，练****学生用掌根击打。
2
分
2
分
10
10
中
中
基
本
部
分
3、共同努力
再接再厉
5、击中它
8
8
5
1、讲解示范动作。
2、分小组练****br/>3、巡回指导，纠正动作。
4、集中讲解。
讲解示范动作方法。
巡回指导，纠正错误动作。
讲解示范。
2、组织游戏，正确评价。
②、用掌根击打悬垂的软排球，让学生体验击球点。
听教师