文档介绍：会计学
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葡萄科技创新课程介绍
“如果说我们这代人的
使命是和世界接轨，下一代
人的使命将是超越”
朱家雄
中国教育学会常务理事 中国教育学会学前教育专题研究中心主任
华东师范大学教授 葡萄教育学术顾问
葡萄科技创新教育愿景
科技创新教育课程简介
科技创新教育课程体系
具体课程内容
目录
Part1
Part4
Part5
Part8
科技创新教室介绍
Part2
科技创新教育课程理念
Part3
课程参考标准
Part6
教学特色
Part7
教学配备
Part9
科技创新教育带来了什么
ABILITY OF EXPLORATION
主动探索能力
SKILLS
技能和认知
CREATIVE SPIRIT
创新精神
CRAFTMANS
HIP
工匠精神
APPLICATION
ABILITY
科学知识应用 能力
COMMUNIC ATION SKILLS
沟通技能
INNOVATI ON CONSCIOU SNESS
创新意识
INNOVATIVE THINKING
创新思维
STEAM
葡萄教育
终生学****br/>葡萄科技创新教育愿景
科技创新教室
葡萄科技创新教育的课程理念
在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对 自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分 发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它 领域的深入学****奠定基础。激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
核心素养
学科融合
4C能力
信息技术能力
葡萄科技创新教育的课程理念
知识****得
知识灌输
单向讲解
被动接受
评价注重结果
重视考察“显性知识”
综合能力 创新能力
方案实践 经验获得 经验分享
实践指导
“想”+
“做”+
“体验”
评价过程与结果并重
重视考察“隐性过程”
常规课程
葡萄科技 创新课程
葡萄科技创新教育的课程简介
依据 《 3-6 岁 儿 童 发 展 指 南 》 以 及 美 国 下 一 代 科 学 标 准 （ Next Generation Science Standards For States, NGSS）以及美国计算机科学 教育标准（Computer Science Teachers Assosiation, CSTA），针对4-6
岁年龄段孩子，葡萄科技创新教室课程共分为4大板块、15个
主题，144个任务情境、共144个课时，采用
5E教学法，激发孩子主动探究问题情境、分析问题，在教师的带领下寻求多 种可能的解决办法，并尝试实施，通过分享与提高环节不断优化解决措施。
• 平面建构（七巧板+积木）
• 七大主题
• 48课时
科技创新教室课程体系
小班：了解生活常识，通过积木 搭建激发创造力和想象力
中班：掌握积木空间结构， 通过对万物认知，创编可用 于生活中的互动作品
大班：掌握基本的图形化编程 能力，将编程运用到建构创作 之中
• 立体情景建构（动画+积木）
• 五大主题
• 48课时
• 多维度的思考（编程+积木）
• 三大主题
• 48课时
144
大班
中班
目标进阶
小班
体体验验AARR
AR+声光电
AR+声光电+编程
平面建构
（七巧板+积木）
立体情景建构
（动画+积木）
多维度的思考
（编程+积木）
独立思考
交互讨论
合作分工
科技体验
建构能力
解决问题
的能力