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文档介绍

文档介绍:第十八课
东晋时期江南地区经济的开发
学****目标

2. 知道南朝的政权更迭情况
3. 理解江南地区开发的原因、表现
重点:江南地区的开发
难点:江南地区经济开发的原因
导入新课
情境导入:图片诗歌的形式
忆江南
白居易
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝,
能不忆江南。
师:这首诗是白居易笔下的江南美好的景象,南方的美丽是我国人民辛勤劳作的结晶。如今的江南是我国的经济发展重心。在东晋时期江南地区是怎样开发的呢?今天就让我们一起走进这段历史。
讲授新课
师:东晋南朝是哪个时期呢?要从东汉末年分三国开始了,东汉末年三国归了谁呢?
生:两晋。
师:由于两晋错误大封同姓诸侯,导致了八王之乱,国力衰微,最后被内迁的一支匈奴人所灭。最后北方被少数民族占领,建立了十六国,最后统一于前秦。那么中原士族怎么办呢?面对家破人亡,纷纷南迁,这在历史上成为衣冠南渡,在江南建立了东晋,后来宋齐梁陈在南方一次更迭。这节课我们讲的就是这段时期,下面我们先从东晋讲起。
师:衣冠士族纷纷南迁,在南方建立政权,听起来跟我们没什么交集,但在这期间有我们熟悉的一位大书法家,同学们齐读这位大书法家的信息。
生:1、他公元303年生于山东临沂(yi)(古称琅琊(lang ya)。
2、他公元308年5岁时,随家族南迁。
3、他的家族琅琊王室是晋朝的名门望族,曾祖王览官至西晋的光禄大夫,伯父王导、王敦(dun)一同辅佐司马睿建立东晋,分别任丞相和大将军,时人称为“王与马,共天下”。
4、他是东晋大书法家,被誉为“书圣”,代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。
师:这个人物是谁呢?
生:王羲之。
师:王羲之5岁随家族南迁,14岁的时候,也就是公元317年,他的伯父王导、王敦共同辅佐司马睿建立东晋。翻开课本89页同学们一起读一下东晋兴亡的第一段。
师:读完第一段同学们找出有关于东晋兴亡的因素。
生:公元317年司马睿建立东晋政权,定都于建康。
师:衣冠士族南迁之后,在琅琊王氏的帮助下建立了东晋,开始这个皇帝有点窝囊,司马睿在举行皇帝继位大典的时候,邀请王导共坐御床,抬头一看两个皇帝。时人称“王与马,共天下”。
师:虽然衣冠士族在南方建立政权有了自己的家园,但是也有怀念故土的有志之士把恢复中原作为自己一生的奋斗目标。这其中最有代表的人物是祖逖,这个人好像有点陌生,说起关于他的一个成语“闻鸡起舞”,一起读一下课本上90页的相关史事。
师:祖逖恢复中原的愿望实现了吗?
生:没有。
师:北伐结果未能实现恢复中原。南方人想恢复中原,那么北方人就甘愿挨打吗?不,北方十六国后来统一于前秦,前秦雄心壮志想消灭东晋,统一中国,前秦与东晋对峙于淝水,在淝水之战当中东晋战胜了前秦,解除了北方的威胁,使南方赢得了安定的局面,出现了历史上的“荆扬晏安,户口殷实”。但好景不长,东晋政权落入武将之手,东晋被刘裕代替,东晋灭亡,历史把我们带进了南朝。
师:下面进入我们的第二个篇章,南朝的政治。
师:南朝一共有几个朝代?
生:四个。
生:由于宋、齐、梁、陈都有个共同的特点都建立于建康,所以称南朝。同学们对照简照对比一下哪个朝代时间长那个朝代时间短?
生:宋朝长,齐朝最短。
师:课本上共讲了两个朝代,宋、梁,同学们