文档介绍:1、你在与客户接触的过程中,客户向你提出了一个你回答不了的技术问题,你 当时又无法与其他人联系,你怎么办?
[思路点拨]
这也是考查你的应变能力。为客户提供令其满意的服务,是单位的起码要求。 你回答不了客户问题,说明你的基本功有欠缺。可现在的技术发展日新月异,又 很难说谁就能够满足客户的所有要求。因此,实事求是地说明自己的情况,保证 平时加强基本功训练,尽量少出现这种局面,并向客户承诺在其能允许的最短时 间里将其问题做出圆满答复是可取的。最好说,对不起,我不清楚,夸奖对方的 提问,约定时间回答。
2、 你在大学期间最喜欢的老师是谁?
[思路点拨]
教我们广告营销的教授,他能使课堂充满生气。通过实例让学生把知识和现 实紧密结合,而不是死读书本,我想我从他身上得到的最多。
3、 最能概括你自己的三个词是什么?
[思路点拨]
我经常用的三个词是:适应能力强,有责任心和做事有始有终,结合具体例 子向主考官解释,使他们觉得你具有发展潜力。
4、 你的业余爱好是什么?
[思路点拨]
找一些富于团体合作精神的,这里有一个真实的故事:有人被否决掉,因为 他的爱好是深海潜水。考试大提供主考官说:因为这是一项单人活动,我不敢肯 定他能否适应团体工作。
5、 你怎么看待要向比你年轻的人/女性汇报呢?
[思路点拨]
“我从不根据年龄性别划分别人,只要他们是凭借自己能力到达该职务的, 那绝对没有问题。”
1、如果你的工作出现失误,给本单位造成经济损失,你认为该怎么办?
我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失,其次才是责任问题。 我想首先的问题是分清责任,各负其责;如果是我的责任,我甘愿受罚。
2、 在此之前你去过什么单位求职,结果如何?
[思路点拨]
这是面试比较深入以后涉及的问题,用以了解求职者在人才市场中的经历。 我去过一些单位求职,都没成功,原因是双向的。
3、 你所学的专业和我们招聘的广告策划人员并不对口,你是不是不太适合 这项工作呢?
[思路点拨]
是这样。但是我所在的学校近几年不断深化改革,为了完善大学生的知识结 构,开设了许多选修课,例如……因为对项工作有很深厚的兴趣,而且注意在实 践中不断提高自己,这是我画的水粉画、油画,还有我发表的一些"豆腐块"文章。
4、 你受过挫折吗?若有,请告知具体是什么事,又是如何渡过难关的?
[思路点拨]
有。考试大提供我在大学三年级参加四级英语考试时,只考了 47分,我很 羞愧、伤心。后来我认真总结英语考试失败的教训,奋发努力,在大四时,我终 于考了 74分;又如,在大一暑假回家的路上,我的钱包丢了,在中途转车时, 我打了 3天工,凑齐了路费才回家。
5、 假如你晚上要去送一个出国的同学去机场,可单位临时有事非你办不可, 你怎么办?
[思路点拨]
这实际上是让你在情谊和工作之间做出选择。而这个问题的答案,同样具有 非同一性的特点,也就是说,你如果回答只以工作为重,则可能会被认为是缺乏 生活的基本情趣;可如果你回答要以情谊为重,则可能被认为是个以玩乐为主的 人,因此,面对这类问题,最好是能将情境具体化,做出几种预备方案,以供选 择,而不要贸然决断成某一种。
1、你的司长让你将一份急件送给中宣部,第二天却发现送错了单位,他不仅不 承担责任,还生气地批评你马虎大意,没按要求将材料送给文化部。这时,你要 怎样表白自己,而又不影响工作,不加剧你与领导的矛盾?
该题用于考察考生的应变能力和情绪稳定性,考生应该尽快找出压力情况下 合乎情理地解决问题的办法,做法灵活周到。该题也能考察考生处理与上级关系 的能力与技巧。情绪稳定,思维敏捷,考虑问题周到。女口:当时不做解释,只抓 紧时间补救,以后选择较轻松场合,再做适当解释。
2、 假设你手头上有好几项工作没有完成,可是上级又给你安排了一项任务。 你感到自己完成这项工作有困难。你如何处理这个矛盾?
[思路点拨]
该题用于考察考生的人际交往的意识与技巧,主要是在组织中处理权属关系 的能力。能够很好地与人沟通,有很好的交往方法和技巧;能够在尊重他人的前 提下恰当地表达自己的意见。女口:能用适当方法让领导了解到自己现有任务已很 重,并能向领导提出完成该任务的可行建议。
3、 这次报考,你的笔试成绩一般,面试情况也不突出,你觉得我们会录用 你吗?
[思路点拨]
该题有意地给考生施加压力,考察考生的应变能力和自哉情绪控制及自信 心。考试大提供情绪稳定,思维敏捷、自信,对自己有正确的评价,并设法得体 地突出自己的优势,变被动为主动。
4、 北京市现有数万下岗职工,他们的再就业是一个很大的难题。然而,每 年却有上百万外地人在北京打工,挣走了上百亿元人民币。请分析一下造成下岗 职工再就业难的原因,并简单