文档介绍：会计学
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传统文化与文化传统ppt
本文是一篇学术论文，写于1991年4月。进入90年代以来，随着外国尤其是港台新儒学的兴起，再加之改革开放以后比较宽松的政治思想环境，在中国大陆，兴起了一股文化热，学术界普遍对即将过去的一个世纪进行反思，试图总结中国长期革故鼎新运动中的经验教训，对于一些过激的口号和行为作出了理性的分析。
在文化探究方面，理论界也比较活跃。也有人提出了“回归传统”的口号，读经、复兴儒学，成为一时的时尚。针对这种种现象，本文从文化学的角度，作出分析。
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长期以来，人们对传统文化和文化传统存在着模糊认识，对二者的差别了解太少。当然，如何对待二者也存在着许多错误的认识，以致出现了许多现实问题，有人还提出了“回归传统”的口号，为此庞朴写了本文。
背景资料
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作者简介
庞朴,1928年10月出生于江苏淮安，汉族。现为中国社会科学院研究员、联合国科教文组织《人类科学文化发展史》国际编委会中国代表、国际简帛研究中心主任。著有《沉思集》、《稂莠集——中国文化与哲学论集》、《一分为三——中国传统思想考释》、《儒家辨证法研究》等。
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检查预习
注音
与时俱进 与会 媲美
刮垢磨光 自戕 蜕除
昙花一现 钳制 攻讦
一蹴而就 威慑 孕育
一大摞
yǔ
yùn
bì
gòu
qiāng
tuì
tán
qián
jié
cù
shè
luò
yù
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攻讦：揭发别人的过失或阴私而加以攻击。
媲美：美好的程度不相上下；比美。
应运而生：原指顺应天命而降生，后泛指随着某种形
式而产生。
明日黄花：比喻过时或无意义的事物。
斑驳陆离：形容色彩错杂纷繁。
抱残守缺：形容保守不知改进。
余风遗响：遗留下来的风气影响等。
一蹴而就：踏一步就成功。形容事情轻而易举的完成。
昙花一现：昙花开放后很快就凋谢。比喻突然显赫起
来的人或流行一时的事物很快消失。
孤芳自赏：比喻自命清高、自我欣赏。
刮垢磨光：比喻教育人、培养人才。本文指破坏传统
文物的本来面目。
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总 ——— 分 ——— 总
一、传统 二、传统文化 三、传统的
文化传统 两重性
阅读课文,整体感知 思考本文的思路,每个部分写什么,结构上有什么特点？
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1、传统是什么？
2、“传统”与“文化”有什么关系？
思 考
一、“传统”
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解 答
传统：在已往的历史中形成的，铸造了过去、诞生了现在、孕育这未来的民族精神及其表现。
关系：离开了文化，无从寻觅和捉摸什么传统；
没有传统，也不成其为民族文化。
文化：人类在社会历史发展过程中说创造的物质财富和精神财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育等。
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传统：在已往的历史中形成的，铸造了过去、诞生了现在、孕育着未来的民族精神及其表现。
传统与文化的关系：离开了文化，无从寻觅和捉摸什么传统；没有传统，也不成其为民族文化。
问题解答
深 夜
文化传统
传统文化
蜜 蜂
蜂 蜜
油 菜
菜 油
奶 牛
牛 奶
夜 深
传统文化与文化传统
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