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南京大学新传院新
闻传播硕士培养方
案
南京大学新闻传播硕士
专业学位研究生培养实施方案（试行）根据教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（ 3 月 19 日）的精神和和要求，结合南京大学及其所属新闻传播学院的具体情况，特制定《南京大学新闻传播专业硕士学位研究生培养实施方案（试行）》。
一、培养目标新闻传播专业硕士学位是具有特定新闻传播职业背景的专业学位，其目的是为新闻传播业培养具有社会主义新闻传播信念、德才兼备、高层次实务型新闻传播人才。
二、培养对象经过全国硕士学位研究生考试并经培养单位复试选拔录取的具有国民教育序列大学本科学历的新闻传播专业的毕业生。
三、培养方式
1. 课程设置按新闻传播学一级学科安排。
2、新闻传播专业硕士的培养与学术型硕士有所不同，应坚持理论和实践相结合的基本原则。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。教学方式以课堂教学和新闻传播实践为主。
3、实行学分制。总学分不低于 36，其中实****4 个学分，课程设置划分为基础课程、核心课程和选修课程三大板块。
4、师资力量以本院系老师为主，同时聘请一批业界专家担任
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2020年4月19日
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专业硕士的校外指导教师（每个研究方向聘请 2 人）。业界导师
必须具备副高以上职称，或相关专业、著名企业的总监以上职务，承担相应的授课、论文指导、实****等任务。
5. 将对学生实践能力的考核引入毕业答辩制度，学生可经过撰写学术型毕业论文，也可经过提交实践型毕业设计参加毕业答辩，并获得硕士学位。
6. 成立导师组，由同一导师组指导同一个毕业设计选题的开题、中期检查、预答辩和正式答辩。导师组由具有硕士生导师资格的正副教授和具有博士学位的讲师为主，并聘请新闻传播实务部门的校外导师参加。学生能够选择导师组内的一位导师作为联系导师，学生和导师组暨联系导师间进行双选。导师组暨联系导师的双选，在学生进校后两个月内进行。
7、学院大力支持专业硕士的课程建设，对新开设课程的老师将给予一定数额的经费支持。
四、课程体系
基础课程
中国特色社会主义理论与实践研究（一上）（ 2 学分）学校安排
自然辩证法等选修课程（一下）（1 学分）学校安排硕士生英语综合（一下）（ 4 学分）学校安排新闻传播学关键词（一上）（ 2 学分）杜骏飞传播理论（一上）（ 2 学分）胡翼青
核心课程
媒介管理研究
（一上）
（ 2 学分）郑丽勇
整合营销传播
（一下）
（ 2 学分）蒋旭峰
新媒体研究
（一上）（
2 学分）巢乃鹏
策划与创意策略
（一下）
（ 2 学分）潘知常
调查研究方法
（一下）（
2 学分）李明
电视节目研究
（一上）（
2 学分）张红军
选修课程
记录片创作（
一上）（
2 学分）李晓锋
创意广告（一上）（
2 学分）胡菡菡
媒介人类学（
一上）（
2 学分）周雷
可视化新闻设计
（一上）
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