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观摩课学习心得体会(三).doc

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观摩课学习心得体会(三).doc

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文档介绍

文档介绍:观摩课学****心得体会(三)
学****名师观摩课及讲座心得体会
凤山小学李黎
曾经看过这样一段话。名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。最重要的是,名师启发了我们。___年___月___日——___日,我有幸参加了在华宁县举办的为期两天的“中国教育梦——小学语文、数学学科核心素养教学观摩活动”。我观摩和聆听了全国名师的课堂和五场报告。这次活动,各位老师们都是先进行示范课,接着是他们帮我___的讲座。虽然只有短短的两天时间,但是名师们深厚的教学功底、细致的点拨、独到的见解和各具特色的教学风格,让我感悟颇多,受益匪浅。下面谈谈自己在在这次活动中的一点体会。
印象最深的是聆听陆红兵老师的《田忌___》,对我而言,第一次如此近距离感受名家的课堂:原来一堂看似简单的小学语文课也可以蕴含如此多的内涵,可以如此多的体现出一个语文老师的涵养和素质,可以把人带到那么美好的境界,令我感动的不仅仅是他这堂令人深思的教学课,还有他那润物细无声的教育话语。听他的课,仿佛是在翻阅一本厚厚的书籍,里面沉淀了陆老师教育教学的方法,充溢着满满的爱和正能量。
一、感性的词语教学。
词语教学是枯燥的,我们平时太易通过大量带有一定机械性质的操练来巩固。在陆老师独具匠心的设计下,学生不仅学会书写、理解了词语的意思,也自然走进文本,为进一步领会课文的思想感情奠定了基础,并激发学生深入读文的兴趣。
二、多样化的个性朗读,时时不忘鼓励。
书声琅琅的课堂才是好的语文课堂。本课以读为本,学生以读悟情,读中感悟。陆老师说:“坚定的语言也是诗一样的语言,当我们把它用这样一种格式呈现出来的时候,那简直是一首流淌着信念的清新的诗。”然后亲身示范,以