文档介绍：2012 年焦作市高三第一次质量检测语文试卷分析焦作市基础教育教学研究室党红英一、命题意图模拟高考,指导复习,查漏明缺,提升能力。本次考试语文命题以 2012 年高考语文课标卷《考试大纲》为依据, 参照 2011 年高考语文新课标卷的考查内容和试卷结构, 在全面考查的基础上, 使学生查找出前段学习的漏缺点, 从而明晰下一阶段学习的着力点与提升点,重点考查语文知识的运用能力。整个试卷共六大题 18 小题, 150 分,考试时间为 150 分钟。第一大题为论述类文章阅读, 节选自启功的《金石书画漫谈》,以选择题的方式, 重点考查学生理解文中重要语句、筛选并整合文中信息以及根据文章内容分析判断的能力。第二大题为古诗文阅读,文言文阅读节选自《明史》,考查对文言知识的识记、理解能力,对文章信息的筛选、分析综合能力, 对重要语句的翻译能力; 古代诗歌阅读选用的是宋代寇準的《春日登楼怀归》, 考点在景与技法,考查的是理解、分析综合、鉴赏评价能力; 名篇名句默写选自课标规定背诵的 64 篇的篇目之内的名句,考查的是识记能力。第三大题为文学类文本阅读, 选文为英国作家安娜?塞维尔的《黑骏马》, 主要考查对文学作品的阅读鉴赏能力——感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界, 探索作品蕴含的民族心理和人文精神。第四答题为实用类文本阅读,选文为《不按规则出牌的大学校长朱清时》,主要考查准确解读文本, 筛选、整合信息的能力, 分析思想内容、构成要素和语言特色的能力, 评价文本产生的社会功用, 探讨文本反映的人生价值和时代精神的能力。第五大题是语言文字运用, 考查内容包括成语的运用, 病句的辨析, 语言的连贯、准确, 图文转换概括信息及句子的仿写。第六大题是作文,考查学生语文综合能力。二、考试成绩统计全市语文最高分 132 分( 焦作一中王丹璐), 其中理科最高分 132 分( 焦作一中, 王丹璐), 文科最高分 130 分(市十一中张宁宁、修武一中吴明娇) 。全市 130 分以上 4 人(文理各 2人), 125 分以上 41人(文科 30 人,理科 11人), 120 分以上 319 人(文科 170 人,理科 149 人)。全市语文平均分 分,其中客观题 分,主观题 分,难度系数 ,区分度 。全市各分数段人数统计 130 以上 125 以上 120 以上 115 以上 110 以上 105 以上 100 以上 95 分以上文科 2 30 170 765 2230 4435 6715 8500 理科 2 11 149 668 2050 4180 6429 7994 语文各小题全市平均分、难度系数统计题号整体客观主观 12345678 平均分 难度系数 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 平均分 难度系数 各省级示范高中语文最高分单位焦作一中修武一中武陟一中温县一中博爱一中沁阳一中孟州一中市十一中永威学校文科 128 130 126 127 125 126 122 130 121 理科 132 123 124 123 125 126 122 124 122 三、试题分析及评分细则评卷原则:给分有理,扣分有据,宽严适度,始终如一。整体要求:不按要求规范答题的计 0 分。文理科各题难度系数统计题号整体客观主观 12345678 文科 理科 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 文科 理科 从难度系数看, 18 道试题中难度较大的题目是第 13、 14 小题, 难度较小的题目是第 2、4、5、 15题, 其他题难度适中,整个试题较平易,与 2011 年河南省高考语文试题难度系数接近。