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化学家的故事读书笔记
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望，在一些重要的全国性会议上，他往往担任化学方面的领导。1956年制订十二年科学规划与1962年制订十年科学规划，他都任化学组组长。他对中国化学会及所办的刊物十分关心和支持，并亲自主持过许多重大会议，撰写过不少重要文章。他胸怀全局，作风民主，秉公持正，实事求是，因此能团结、联系全国化学界，同心同德，促进我国化学事业兴旺发达，在社会主义四化建设中，起到了重要作用。
化学家李比希
化学家李比希，1803年5月12日生于德国的达施塔特。他的父亲是一个经营染料、油脂和药物的商人，店里有些货物要自己制造。因此，李比希在少年时就得在店里帮助父亲做事，有时看看书，做做实验。药房设在一幢楼房的第一层，占用了好几间，李比希最喜欢呆在一呆小侧屋里。他在这间侧屋里，初次体验到化学的神秘，从而激发了他的想象力和学****化学的兴趣。
在那时，虽然法国、英国、德国、瑞典等的科学家在化学方面已经有相当的研究水平，可以仍然有不少的人把化学视为魔术，把研究化学的人称为巫师或魔怪。李比希对这些偏见很不以为然。他懂得化学并不是魔术，正是由于有了化学。人们才能创造出许多有用的东西，看到邻人制造肥皂，他也要在实验室里仿造一下。有时，李比希整天整天地呆在鲍埃尔的染房里或者呆在别人的制革作坊中。在那里看到化学为新的生产打开了大门，而这些新兴的生产则使人类生活变得更加美好。
李比希在药房中检查各种配方时，化学知识对他帮助不小。有一次他急需的配方没有查到，他的父亲叫他到宫廷图书馆去查找。馆员海斯热情地接待了他，象对待所有其他的孩子一样，也给他一本带有许多插图的故事书。
“谢谢，海斯先生。我想在您这儿借几本化学书。”他激动地说道。
“化学书？那我确实要和你交朋友了，我也喜欢读化学方面的书，跟我来吧。”馆员把李比希带到书架旁边，微笑地指着一个书架说，“这里全是化学方面的书。”其中有拉瓦锡、道尔顿、施塔尔、卡文迪许等化学家的著作。从此以后，李比希便成宫廷图书馆的常客了。凡是书架上的书也都要读一遍。虽然他在这里学到了许多化学知识，但是他仍然很不满意，因为那些知识往往浸沉于假设和哲学的海洋中，很难找到一本系统性、科学性都很强的书。李比希从童年就逐渐具有自己认识事物的独特方法。他认为只有那些在实验室中能够中以模仿再现的东西，只有那些亲眼看到并能亲自研究过的东西，才是有意义的。他在追
求真理方面具有强烈的愿望，在小时候就逐渐养成了仔细做化学实验的****惯，注意观察实验现象，哪怕是细枝末节也从不轻易放过。可是他愈是在药房中勤奋而认真的研究，他对学校的学****就愈是漫不经心，索然寡味。他怎样也不明白，学****那些拉丁语和希腊语的语法公式、语法的变格变位究竟有什么用处。老师常常指责他玩忽学****有一天拉丁语老师发现他心不在焉，没有好好听讲，提出了批评。李比希挺起身子，不假思索地答道：“我准备当一个化学家。”教室里顿时、发出了哄笑，连一本正经的老师也笑了。他不明白这些人为什么要笑，因为在他的生活中确实没有树立其它的目标。
李比希特别喜欢研究炸药，在集市上从卖灵丹妙药的人那里学会了制造爆炸***和制造***用的仪器。一下子达施塔特的孩子们都喜欢到李比希药房买小炸弹玩，所得收入都用来帮助父亲养活一家的人。李比希常背着老师，把炸药带进教室，以便在休息时拿去玩。有一次在课堂上，正当老师专心地推导一条定理时，突然教室里发生了可性的爆炸，吓坏了老师和同学，同时一股浓烟冲向校长的办公室，校长也吓得呆眉呆眼、不知所措。这一下，学校把李比希开除了。
李比希的父亲严厉地指责：“看来你是学不出什么名堂的。干脆送你到药房当学徒吧，至少你自己可以争钱糊口。我的同行皮尔施需要一个助手，明天就到葛平海姆那里去。这回让你自己出去碰碰钉子，这样，你才会明白恶作剧的结果是什么了。”
李比希在葛平海姆药房里，成了皮尔施的得力助手。皮尔施对他很信任，允许他独立地干些事。他在阁楼摆满了各种化学药品和仪器，常常做实验到深夜。有一天，有用不同方式组配化学药品时，李比希发现了一种物质，它具有酸的种种性质，其银盐和***盐都能爆炸。他想这种东西制成***一样很值钱，决定多制造这些给家里送去。过了几天，他的确制成了这种新物质。因为没有专门的器具，就把它装在旧手榴弹的空壳中，然后放在离壁炉不远的一个角落里。他没有用任何东西把空壳盖起来，于是他原来湿的物质很快就干燥了。这位年轻的化学家还不知道，这种物质在干燥的情况下即使轻轻地碰一下也是会爆炸的。几周后，他亲自看到这种爆炸的情景发生了。
有一次，李比希