文档介绍：================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ==============
《3-6 岁幼儿学****与发展指南》学****br/> 心得
《3-6 岁幼儿学****与发展指南》 学****br/>心得
人生童年有几回，孩子的童年是短
暂的，是不可逆行的，孩子的心是一块
奇妙的沃土，播下什么就收获什么。不
要把***的意志强加给孩子，让孩子真
正具有幸福、快乐的童年。我们就要有
敏锐的洞察能力，要做到细心、耐心，
有责任心和一颗童心，要了解幼儿的需
要并给予适时的支持和帮助。有了《指
南》为我们指引方向，我们就有了努力
的目标。通过学****指南，我又一下体会：
1、营造温暖、轻松的环境，让幼儿
形成安全感和信赖感。
-------------------- 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ---------------------
~ 1 ~
================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ==============
在班上有些孩子比较内向，不愿与
别人交流，我们应该以欣赏的态度去对
待幼儿，发现幼儿的优点，将他放大化，
鼓励幼儿多与别人交流。
2、则样对待犯错误的孩子。
孩子由于自控能力差，好奇心强，
不管什么东西都想摸。 所以经常犯错误，
《指南》给我们的建议是：幼儿做错事
时要冷静处理，不历声斥责，更不能打
骂。幼儿发脾气时不硬性压制，等平静
后告诉他什么行为是可以接受的。
3、应该尊重每个孩子的发展，注重
个体差异。
孩子们来自不同的家庭，全班孩子
之间存在个体差异但是作为老师的我
们，应该尊重每个孩子的发展，注重个
体差异，不能横向比较。每一个孩子都
有自己的优点，不准用 “像不像 ”、“好不
好”等评价幼儿的作品， 每一个孩子都有
他独特的学****方式和独创性。
4、尊重幼儿的发展规律。
《指南》关注幼儿学****的可发展性。
-------------------- 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 -------