文档介绍：读书，是走进先哲，聆听教诲；
读书，是体验鸟语，感受花香。
爱读书，可以让你有许多的写作灵感，让别人觉 得你更富有文采，美感。
爱读书，可以让你全身都有礼节，让人感觉你知 书达理，颇有风度。
爱读书，可以让你增加一些课外知识，让你感到 浑身充满了一股力量。
爱读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对 手！
一年级上学期推荐书目
少年儿童出版社 尹东宽 二十一世纪出版社 李瑾伦 明天出版社
必读书目：
《猜猜我有多爱你》
《蚯蚓的日记》
《落叶跳舞》
《子儿，吐吐》
选读书目：
《幼学启蒙第一辑一一中国古代神话》新世界出版社;
《胡萝卜种子》
《豆蔻镇的居民和强盗》
《神奇校车》第一辑
人民文学出版社;
湖南少年儿童出版社;
四川少年儿童出版社
一年级下学期推荐书目
必读书目：
《格林童话》（拼音版）
《小猪唏哩呼噜》
选读书目
《兔子坡》、《小牛顿科学馆》、《我爱爸爸》、《我爱妈妈》
《豌豆花》、《豆蔻镇的居民和强盗》、《一年级鲜事多》
《猜猜我有多爱你》内容简介
孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》 这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。
书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔 子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁 的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微 少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子 多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。
作者山姆•麦克布雷
我有多爱你
x/diM • snesie
适合阅读年龄：0-99 岁，低龄儿童适合与大人 一起阅读，适合作为睡前 故事读物。
这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式， 记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看 世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有 对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。同时也在幽 默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知 识。帮助孩子培养乐观、正向的态度及多元思考的习惯。
《格林童话》是德国文苑中的一颗摧璨的明珠，更 是瑰丽多彩的世界童话王国中一束争奇斗妍的奇葩。自 1812年问世以来，已被译成近100种文字，在世界各 国，广泛流传。
《格林童话》内容广泛，反映了正义与邪恶、善良 与凶残、诚实与虚伪、智慧与愚昧、勇敢与怯懦、勤劳 与懒惰等一些带有普遍意义的人生主题。
神奇、现实与浪漫交相辉 映，融为一体，使故事既有 真实性，又有梦幻感。语言 上，朴实无华，琅琅上口， 娓娓道来，栩栩如生，一些 篇章用德语方言写成，有的 还插入民歌和童谣，充满着 浓郁的乡土气息，读来令人 备感亲切。
兔子坡上要来新邻居了！ 小动物们既兴奋又不安，他们 一边期待着崭新的好日子，一 边又很担心可能出现的各种 危险。幸运的是，新邻居一家 宽容友善，大家伙儿为此欢呼 雀跃。但没过多久，误会产生 了……一向绅士的兔爸爸变 得狂躁不安，年迈的阿纳尔达 斯叔叔整天闷闷不乐，兔妈妈更是担心得直掉眼泪，兔 子坡上失去了往日的快乐到底出了什么事儿呢？ 小动物们能迎来属于他们的美好生活吗？翻开《兔子 坡》，一切自见分晓。
《兔子坡》是一部关于爱和奉献的童话，里面的小动 物各具神采，有着和人类一样的喜怒哀乐，但无一例外 都善良乐观。
阅读记录卡（一上）
书目：《 》 读书心情：
读书日期： —年—月—日一一—年—月—日
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教师评价：
读书报告单（一上）
读书人姓名：
读书日期： —年—月—日一一—年—月—日
书名
作者
出版社
书中的主要人物
从书中认识的字词
评价标准:
优：能完整、清楚地填写读书报告单，书写工整, 正确摘录字词5个以上。
良：能比较完整、清楚地填写读书报告单，书写 比较工整，比较正确地摘录字词5个以上，错别字少于 3个。
达标：能比较完整、清楚地填写读书报告单，书写 不够工整，摘录字词不足5个，或错别字多于3个。
选读书目抽查表（一上）
我读的书
主人公
《幼学启蒙第一辑
——中国古代神话》
《胡萝卜种子》
《豆蔻镇的居民和强盗》
《神奇校车》
评价标准：
优：能够正确写出至少6本书的主人公。
良：能够正确写出至少5本书的主人公。
达标：能够正确写出至少4本书的主人公。
综合评价:
我的读书成果展（一上）
阅读记录卡（一下）
书目