文档介绍：经纶世务者，窥谷忘反。
鸢飞戾天者，望峰息心；
与朱元思书
吴均
情境导入
1、准确、熟练朗读全文，基本达到熟读成诵。
学****目标
2、借助页下注释，初步感知文章大意。
3、品味赏析文章的语言美、意境美、情趣美
等，获得美的享受。
水皆缥( )碧
给下列加点字词注音：
急湍（ ）甚箭
检查预****br/>互相轩邈( )
泠泠( )作响
嘤嘤 ( )成韵
千转（ ）不穷
鸢( )飞戾( )天
窥( )谷忘反
piǎo
tuān
miǎo
líng
yīng
zhuàn
yuān
lì
kuī
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1、朗读本篇课文，要注意：
－－
－－
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朗读训练
如：急湍甚箭，猛浪若奔
● ●
以“二二”节拍为主,如：
风烟/俱净，天山/共色
应慢一些，以便品味、欣赏
流露出由衷赞叹、无比向往之情。
朗读训练
2、请仔细听录音示范朗读，着重体会其对
重音、节奏、语速、情感的处理 。
3、朗读本篇课文，要注意：
－－
－－
－－
－－
朗读训练
如：急湍甚箭，猛浪若奔
● ●
以“二二”节拍为主,如：
风烟/俱净，天山/共色
应慢一些，以便品味、欣赏
流露出由衷赞叹、无比向往之情。
分组竞赛 释词译文
自由朗读课文,完成课后练****二中加点字词的意思,并用现代汉语口头解释课文语句，标出疑难词句 。
２. 小组内讨论、交流，解决疑难词句 。
３. 全班共同讨论、交流，解决小组解决不了的疑难词句。
吟诵体会－－语言美
１、请谈谈你朗读本文时感觉文章的语言有何特点，并举例加以说明。
吟诵体会－－语言美
１、请谈谈你朗读本文时感觉文章的语言有何特点，并举例加以说明。
※.句式整齐，琅琅上口
※.整散相间，参差错落
※.形象生动，文字精练