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初中信息技术教案 信息技术excel教案.doc

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初中信息技术教案 信息技术excel教案.doc

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文档介绍

文档介绍:信息技术EXCEL教案
一、 教材简析
本学期使用的计算机教材是北京教育出版社出版的中学计算机课本修订版第 三册。
本教材主要内容如下:1、初识电子表格2、小小单元格3、我的工作簿4、 工作表5、Excel中公式的使用6、Excel中函数的使用7、美化工作表8、数据 的排序及筛选9、Excel中统计图表的制作
二、 学情评价
1、 学生学****计算机的兴趣浓厚,热情较高
2、 学生的计算机基础知识掌握不够牢
3、 学生运用电脑的能力较差
4、 部分学生上机行为不够规范
5、 有些学生键盘操作不熟练,用一只手操作键盘现象较严重
二、 目的要求
1、 培养学生爱护公物的良好****惯
2、 提高学生学****计算机理论知识的兴趣
3、 规范学生上机行为
4、 对学生适时进行爱国主义教育
5、 成绩指标:平均分80,及格率98%,高分率80%
三、 教学措施
1、认真钻研,精心备课2、仔细讲授3、耐心辅导4、严格要求学生
四、 教学进度
序次课题:(内容)课时周次序次课题:(内容)课时周次
1初识电子表格1 1 11函数的使用1 11
2选取单元格12 12使用函数指南1 12
3单元格基本操作1 3 13调整行列宽1 13
4工作簿1 4 14设置单元格式1 14
5建立工作簿1 5 15设置小数位等1 15
6打开命名工作表1 6 16数据的排序1 16
7编辑工作表17 17数据的筛选1 17
8序列填充1 8 18创建图表1 18
9公式的使用1 9 19编辑图表1 19
10期中考试1 10 20期终考核1 20
授课时间:总第1课时
课题:第一课初识电子表格课型:新授课
教学内容:电子表格的启动与组成
教学目标:(思想、知识、能力)1•
教学重、难点:Excel启动,Excel窗口的组成
教法、学法讲演辅结合
教学程序
认知操作
•怎样开机,关机??
二新知1 .Excel的自我介绍Excel的特长:进行数据处理,对处理结果进行分析, 统计,“开始”“程序” 级菜单中的"MicrosoftExcel”:工作薄工作表单元格 活动单元格标题栏菜单栏工具条状态栏工作区行列标签编辑栏工作表标签工作 表控制钮
:
学生练****br/>一•开机二•登录入网三•启动Excel注:我校计算机,可直接在桌面上找到打开它的 快捷方式,双击之亦可启动电子表格•四•对照KP2下图及KP3表熟悉Excel窗口的 组成启发学生:怎样能使任一个单元格成为活动单元格?五•关机
教学后记:仍有少数同学不按要求进行开机关机操作
授课时间:总第2课时