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学校图书馆工作总结
我进入**学校图书馆工作已经有一年时间了，在这一年里我努力 工作，认真履行着一名图书管理员的工作职责。 为了让图书馆的管理 工作有条不紊地进行，我决心做好学校图书馆的各项工作， 为学校广 大师生进行良好服务，现将近一年来图书馆工作进行以下总结。
一、 打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向
我校图
书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理 工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新 规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的 发展。
二、 建立图书馆档案资料管理，力求完整明确
我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了 《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划 分，建立了图书馆评估资料分条档案。 这样就可以把平时积累的资料 及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料 的查阅和积累，做到未雨绸缪。
三、 把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学
图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图 书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。
四、 把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通
清理一把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合 理，老师更容易查找到需要的图书。清洁一把所有能阅读以前的图书， 用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。分类一分为四类：适合班级阅 读课使用的图书；适合班级图书箱传阅的图书；适合教师查阅的图书； 适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的 书籍又分五个小类别：文学类（小说、散文）童话（童话、神话、寓 言）知识类（科学、自然、百科知识）小学生作文类；卡通漫画类； 拼音读物。
五、 人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”
我在图书馆工作中，力争为师生做到全心全意地服务。 平时注意 关心老师，推荐书籍时做到心