文档介绍：第2节 通过激素的调节
实例一：血糖平衡的调节
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日常生活中的一些现象
(未吃早餐）常在第3节
课后感到心慌，注意力难以集中？
，同学们为什么
常常给运动员买巧克力？
，多吃蔬菜，但
多吃马铃薯、甘薯等食品对控制病情有
利吗？
思考？
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正常情况下血糖是如何平衡的？
血糖平衡的调节机制是怎样的？
课题：血糖平衡的调节
学****目标：
重、难点：
血糖平衡的调节机制。
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激素调节的实例
激素是怎样调节生命活动的呢？
以血糖调节为例，
我们一起来探究。
探讨：血糖调节的模式和具体过程？
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自主学****1
问题1：请同学们阅读下表资料思考:
（1） 正常人空腹时血糖浓度是多少? 测血糖之前要注意什么?
（2）正常人在口服或静脉注射葡萄糖2小时后血糖浓度是多少?口服或静脉注射葡萄糖实际是和人的什么行为有等同的生理效应?
（3）根据下表数据，绘制曲线探究在空腹、较长时间空腹、口服或静脉注射葡萄糖条件下血糖变化趋势如何？
资料：***口服75g葡萄糖耐量实验动态测量结果
单位:毫摩/升
时间 空腹 1小时 2小时 3小时
静脉血糖 ~
~~（80~120mg/dL）
空腹12h
血糖浓度<
吃饭(进食)
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***口服75g葡萄糖耐量实验动态测量结果
单位:毫摩/升
时间 空腹 1小时 2小时 3小时
静脉血糖 ~
血糖含量（mmol/L）
1 2 3
空腹
口服葡萄糖
(吃饭后)
较长时间空腹
时间(h)
正常
动态平衡
血糖平衡
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问题2：
思考：血糖平衡的意义？
各种组织细胞的正常代谢活动的基础，为生命活动提供能源物质的保障。
C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
酶
血糖平衡
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【积极思考】 胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用？两者之间有什么关系？
自主学****2
请同学们阅读教材P25～27:
血糖平衡的调节
进一步思考：
是否有神经系统参与血糖平衡调节？
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食物中的糖类
消化、吸收
肝糖原
分解
脂肪等非糖物质
转化
血糖的来源（正常情况下）
(1).马拉松运动员在比赛过程中，尽管血糖在不断被消耗， g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？
问题3：思考与讨论：
血糖
—
(血液中的葡萄糖)
血糖平衡
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转变
脂肪、某些氨基酸等
合成
肝糖原、肌糖原
氧化分解
CO2+H2O+能量
血糖
—
血糖的去向（正常情况下）
(2).为什么餐后血糖含量会有如右图所示的变化？
思考与讨论：
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