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师德师风建设方案
师德师风建设实施方案
为全面贯彻落实教育系统将开展以“忠诚履职，爱生乐教”为
主题的“师德师风教育月”活动 ，全面提高我园教师职业道德素
养，增强师德师风建设的实效性，特制定幼儿园加强师德师风建设 实施方案。
一、 指导思想
以科学发展观为指导，以深入开展创先争优活动为主题，以 构建和谐师幼关系为主线，以“为人为学为师”为核心，以“身 高为师、身正为范”为准则，全面提高教师思想政治素质、职业 理想和职业道德水平，强化师德教育，履行师德规范，不断提高 师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让家 长信赖、社会满意的幼儿教师队伍。
二、 活动目标
经过本次主题教育活动，使广大教师进一步坚定爱岗敬业、 献身教育的信念，强化尊重幼儿、爱护幼儿、保护幼儿的责任意 识，增强为人师表、以身立教的职业修养，培育依法执教的法制 意识，端正严谨治学的工作态度，增强团结协作的工作精神，养 成健康文明的生活方式，塑造教师队伍新形象。
三、实施步骤
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2020年4月19日
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（一） 动员学****宣传阶段（ 5月20日一5月31日）
1. 成立以园长为组长的师德师风建设领导小组。
2. 制定幼儿园师德师风建设实施方案，并有序组织实施。
3. 开展学****活动。组织全体教职工学****教育法》、《教师 法》、《义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学 教师职业道德规范》、《事业单位工作人员处分暂行条例》、
《商洛市教师十不准》、《丹凤县教育系统纪律作风十条规定》 等学****篇目。并撰写心得体会，园内相互交流；学****幼儿园规章 制度、行为规范等，严格要求自己，做好和谐幼儿园中的一员。
集中学****活动至少要安排 4次以上，要有学****有座谈、有 讲座、有记录、有体会（两次大会集中、两次分组学****每个 教职工读书笔记不少于 2篇，学****心得不少于 2篇。本阶段的各 项活动要有记录，结合幼儿园实际，拟定和签订幼儿园师德师风 建设目标责任书，充分发挥先进典型的模范作用，积极营造良好 的活动氛围。经过校园宣传橱窗、告家长书等，大力开展师德师 风建设专题宣传活动。
（二） 自查自纠、民主评议阶段（ 6月1— 6月20日）
1. 开展师德大讨论活动。针对当前师德师风存在的问题，组 织教职工进行师德师风大讨论，进一步明确开展师德师风建设的 目的和意义，在全园内掀起师德师风建设热潮。
2. 教职工自查自纠。组织教职工从思想和行为上回顾自己的 从教经历，针对师德建设“十不准”和“幼儿园师德规范”的标 准，进行深刻剖析，写出书面材料。
3. 开展民主评议活动。组织开展师德考评工作，经过自评、 互评、她评等，对全体教职工师德进行考评，确定各等次；开展 家长测评工作，由各班家长对本班的教师和保育员工作及师德情 况进行测评；聘请由家长、社区居民、老干部等组成的社会监督 员，邀请她们来园，并介绍幼儿园的办园情况及师德师风建设情 况，自觉接受监督。
经过开展教师和家长问卷调查，召开教师座谈会等方式了解 本园教师的师德情况，在教师中开展无记名问卷互评，对