文档介绍：2020七查七看自查报告
我国古代大教育家孔子曾说：其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。作为教师的我们，一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。所以我们要从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。这样，孩子才会亲其师，信其道，乐其道。
一、在这次自查活动中，我主要从以下七方面来评析、审视自己。
1、查是否依法执教
参加工作两年以来我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教，不传播危害学生身心健康的和言论。
2、查是否以德育为首
在工作的第一天，我就本着心中有目标，眼中有孩子的原则来进行教学活动，不能只教书不育人，并且随时要注意学生的思想品德的教育，教导他们做一个真诚的人。
3、查是否认真施教
我坚持认真备课、认真参加集体研讨、认真准备学案和课件，并且在教学过程中注意教学方法的使用，尽可能的引导学生学会自学与合作学****br/>4、查是否坚持严谨治学
坚持在教育科研工作中充分展示自己、发表自己的见解，做到不弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范、侵占他人劳动成果。
5、查是否廉洁从教
自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不叫家长办事，不进行有偿家教。
6、查是否尊重学生人格
关心、。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。
7、查是否做到为人师表
教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的式人物。所以，我会时刻铭记-从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
二、不足之处
1、对学生的了解不够，不能够及时了解学生的状况而及时采取适当的措施。