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某某市某某初中现有在职教师某某人， 其中某某岁以上某某人， 占总数的近 40%。在抗击新冠肺炎疫情中，他们发挥阅历多、经验足优势，关键时刻有静气、 预判准、稳得住， 像大船上的“压舱石”一样， 确保了学校疫情防控工作的底气 和稳定性。
每临大事有静气
在疫情蔓延初期，正是春节前后，忙了一个学期，老师们刚放松下来，接到 相关通知后，大家不知怎么办，甚至有些心慌紧张。正是老教师的积极参与，沉 着应对，促使学校在最短的时间里， 带领某某多名师生迅速铺开了抗“疫”工作。
某某，某某岁，中共党员，某某主任。根据自己几十年工作经验，第一时间 拟定了可行性工作预案， 并向学校层面率先报告请示， 打响了学校抗“疫”第一 枪，为学校决策提供了参考、赢得了先机。在各项工作展开后，他亲自负责“日 报告、零报告”， 和某某位班主任把最基础的工作抓实抓牢， 每天早早地向上级 部门报告。
像某某主任一样， 在急难险重任务面前， 老教师们总是挺身而出、 建言献策， 协助学校长远谋划、稳扎稳打，才有了学校工作的行稳致远。
怀揣梦想正青春
说是老教师队伍，其实一点也不“老”。他们虽大都 50 多岁，有的本学期 退休，但那只是年龄上的，他们依旧初心如磐，对孩子们爱得一往情深，他们正
某某，某某岁，中共党员，语文教师。他说：“我很喜欢和孩子们在一起， 能带孩子上课的时间越来越少了，每一堂课都倍加珍惜，要认真上好每一堂课， 把所学所悟毫无保留地教给孩子们。 ”他不是说说而已， 在延期开学网上授课中， 他虚心向青年教师请教， 一点一点克服信息技术困难， 像青年教师一样工作， 笔一划批改作业，圈圈点点全都是爱。
还有某某老师，学期结束就要正式退休了，但她仍旧带着三个班的政治课， 还有某某老师、某某老师、某某老师等等。无论何时，他们坚守梦想，潜心教书 育人，他们的青春正在孩子们身上延续燃烧。
像土地一样奉献
这些老教师多数是上世纪 60 年代初期出生，他们经历过艰苦生活的洗礼。 在工作岗位上，吃苦耐劳，兢兢业业 ; 在疫情面前，坚定有力，不屈不挠。
在具体工作中，值班，包靠学生，消毒杀菌，上网课……老教师们样样不落 后。他们用实际行动，为所有教师做出了榜样。他们用自身精神，塑造了校园的 基因和魂魄。在抗“疫”中发展，在困难中强大，愈挫愈勇、永不言弃。
他们像土地一样， 四时无言， 滋养着一代一代莘莘学子， 给予孩子们力量和 信仰，为孩子们插上奔向星辰和大海的翅膀。
面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情， 公安县人民医院广大党员干 部不辱使命，积极应对，上演了一幕幕感人的故事， 彰显了共产党人的英雄本色。
隔离病房里， 医护人员已经紧张地工作十多天了。 他们冒着生命危险， 日夜 与病人在一起，与疫情抗战拼搏。这个英雄的集体里，党员同志更是积极带头， 敢于担当。他们是感染科副主任、内科副书记田仕进、护士长林红、医生刘法。 在感染科主任苏传清的带领下， 他们与同事们团结一心， 奋战一线， 精心治疗护 理病人。顾不上防护服不透气、护目镜模糊双眼，始终如一地认真细致查房、全 程观察病情、测量生命体征、及时标本采集、规范治疗操作 ; 无