文档介绍：执教: xxxx 学校谢颖二年级《思品与生活》行走缓慢的盲人肢体畸形者用手语交流的聋哑人聋人手语主持人——姜馨田音乐指挥天才——舟舟肢体残疾的舞蹈演员“篮球女孩”——钱红艳活动一:亲身体验,走进残疾人盲人走路体验方法:请一位同学蒙上眼睛从座位左后走到讲台上来拿写字笔。其他同学观察他是怎么走的? 想想为什么会那样? 再睁开眼睛来拿一次写字笔。活动二:亲身体验,走进残疾人单手穿衣体验方法:请一位同学上台,先正常的完成穿衣任务,然后体验残疾人,只用一只手完成穿衣服的任务,另一只手或者放在身后。计算两次穿衣时间,体验残疾人的困难。活动三:亲身体验,走进残疾人三、聋哑人交谈体验方法:请两位同学上台,一个同学表演聋哑人(老师交给要问的问题),一位同学当健康人,猜想聋哑人问什么?大家观察他们的表情。