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护士岗前培训内容.docx

文档介绍

文档介绍:赣榆帮扶医院护士岗前培训
一、护士素质教育
(一) 护理人员道德行为要求
1、 热爱本职、忠于职守,对工作极端负责,对患者极端热忱。工作 严谨,严肃认真、一丝不苟,处理问题沉着、冷静、机敏。
2、 满足患者生理、心理、安全、文化、社会、环境需要,使患者处 于最佳身心状态接受治疗、护理。
3、 尊重患者权利、人格,平等待人,审慎守密,不泄露患者的隐私 和医疗秘密,做患者利益的维护者和关爱患者的贴心人。
4、 业务熟练,技术精益求精,善于观察病情及患者的体语,确保患 者安全。
5、 诚实慎独、工作踏实、互相尊重、通力合作,会适度赞扬人,会 兼顾患者多种情绪,医护、护患协调一致。
6、 文明礼貌、举止端庄、遵章守纪、廉洁奉公,不接受患者馈赠, 不弄虚作假,不言过其实,爱护公物、勤俭节约。
7、 以奉献为本,白尊白爱,白信白强,白制白省。
(二) 护理人员职业行为要求
1、 树立“以患者为中心”的护理理念,满足患者身心需求。
2、 树立质量第一观念,方便患者、端正职业态度、培养职业良心、 珍惜职业荣誉、遵守职业纪律、遵循工作秩序、履行工作职责。
3、 培养认真诚实,勤奋好学,敏锐果断,爱心耐心,公正大度的职
业性格。
4、 培养钻研业务、勤于思考、勤于学、勤于实践、观
察细微、有应变能力、动手能力、白控等能力。
5、遵章守纪,履行职责,严格执行规章制度和技术操作规程,确保
患者获得身心满意的安全护理。
6、培养护理人员规范职业语言,语言亲切文明,表达清楚简明,态 度谦逊有礼,热情友善,宽容同情,提倡普通话,严禁出现斥责患者 或与患者争吵,尊重患者意见和隐私。做到“四不” (不推、不硬、
不冷、不顶)
(三)护理人员仪表、仪态要求
仪表:
1、 仪表端庄、服装服饰合体、符合职业要求,整洁、无破损、穿着 统一,挂牌上岗。
2、 头发清洁美观,前不过眉、后不过肩。
3、 不戴影响护理操作的饰物,不浓妆艳抹,不留长指甲。
4、 微笑服务、语言文明,体态、走姿、坐立、站姿、体态语言符合
职业规范的要求。工作场所不大声喧哗,做到“四轻”。
5、 不允许穿工作服到非工作区。
举止:
护理人员举止要维护患者的利益, 合乎环境和传统习俗的要求,掌握 分寸,稳重大方,符合人体学原则,发挥正常的生理功能及最佳生理 姿势,提高工作效率。
言谈
1、语言规范,词汇通俗易懂,语言准确,语音清晰,礼貌谦虚,学 会灵活运用婉言。
2、交流中倾听认真,解答时语调适中,听取意见虑心诚恳,耐心关
注,配合恰当的体态语。
3、使用尊称和敬语,不公开批评患者,有不同意见宽容克制,冷静 耐心解释,化解矛盾。
(四)护理人员工作守则
1、 遵守各项规章制度,具有慎独、诚实、白律的工作作风,有良好 的医德医风。
2、 护理人员在班时必须按要求着装,佩戴胸牌上岗。
3、 主动向新入院的患者介绍医院的有关制度和病房环境,进行入院 评估,了解患者需求,使其尽快适应环境,接受治疗。
4、 工作认真负责,语言文明,态度诚恳,避免恶性刺激。对个别患 者提出的不合理要求应耐心劝解,即要体贴关怀又要掌握原则。
5、 遵守保护性医疗制度,有关病情恶化、预后不良等情况,由负责 医师或上级医师向患者进行解释。
6、 尊重患者,在检查、治疗、手术和护理操作前应进行恰当的告知, 严格遵守操作规程,选用合适的器械,不增加患者痛苦和经济负担。 有关检杳和治疗涉及患者隐私时,应用屏风遮挡。
7、 条件允许时,对危重和痛苦呻吟的患者应分别安置。患者死亡和 病情恶化时应保持镇静,尽量避免影响其他患者。
8、 对手术患者做好解释安慰工作,消除患者的恐惧和顾虑,告诉患 者注意事项、康复锻炼等。
9、 保持病房良好的休养环境,空气流通、安全整洁。合理安排工作 时间、避免噪音。尽量保证病房晨 6点前、22点后及午睡时间的安 静。在不影响医疗效果的情况下,有些处置可待患者醒后施行。
10、 严格执行消毒,隔离制度,生活垃圾、医用垃圾分类放置、及时 处理。
11、 重视患者的心理护理,对治疗、生活、饮食、护理等问题,应尽 可能设法解决,定时征求患者意见,改进工作。
12、 不得在办公室聊天、会客、打闹嬉戏等,无特殊情况不得打接私 人电话,不得干私活和看非医学报刊杂志。
(五)护理工作文明用语规范(示例)
1、 接电话时文明用语:有电话铃声时,护士要迅速接听,热情耐心, 并及时转告。
*您好,这是xx科,请问您有什么事?
*您找XX,请稍候。
*对不起,您找的人不在,需要我转告吗?
*对不起,您拨错了,请重新拨。
2、 咨询台文明用语
*做到见面问声您好!请问有什么事?
*您有什么需要我帮助吗?

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