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山香教育学心理学选择题.docx

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山香教育学心理学选择题.docx

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文档介绍

文档介绍:选择题
心理现象就其产生方式是(B)
精神活动
下列选项中哪种是一般能力?(A)
观察力
狼孩的心理障碍主要原因是(D)
缺乏营养
勤奋和懒惰属下列哪种特性?(B)
气质 B性格
长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?(D)
生理性障碍
注意的稳定性是注意品质的哪种特性?(C)
厂度
直观时运用变式方法的目的是(D)
激发兴趣
特征
个性结构的核心成分是(C)
能力
听觉中枢位于(C)
额叶
教育"生物起源论"的代表人物是(D)
孟禄 U卢梭



D枕叶

□.道德教育的认知模式理论的提出者是(B )o
柯尔伯格
把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是(B)o
认知模式
班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和(C)。
专制型
指导型
民主型
溺爱型
人的身心发展的两个特殊性是指(C)o
顺序性和发展性
社会实践性和阶段性
社会实践性和能动性
不平衡性和均衡性
小宝活泼好动、乐观灵活、精力旺盛,但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅 力,小宝属于(C )气质类型。
“生而知之”的天才论,“一两的遗传胜于一吨的教育”都是(D )的观点。
环境决定论

学****新知识时,以列提纲的形式来理清思路加强记忆,这里使用的学****策略
精加工策略

当个人的外表有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现 象是(B )

宽大效应

态度改变的先决条件是(B )
社会风气 |

,性 教师最值得关心的是(D )


中学生人格发展的主要任务为(D )
培养自主性

分配学生座位时,
对课堂纪律的影响

课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学****时突然加重语气或提高声 调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的(B )
有意注意
动机程度与学生的学****效率成(C )关系。
正相关
下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迁移现象,这个成语是(A )
举一反三
学****中为提高学****效果和效率,用以调节学****行为和认知活动的方法是(B )
学****动机

具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是(B )
热情 C.***
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少 毅力,见异思迁。他的气质类型属于(B )

小明既想参加演讲比赛,锻炼自己,又怕讲不好,被人讥笑,这时他面临的 心理冲突是(C)

去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认识发展到(C )阶段 的儿童能做到这种程度。


觉察刺激之间微弱差别的能力称为(D )


晶体智力(D )


儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展(B ) 规律的反映。
顺序性
33•若一家长想长期用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最 合适的安排是(B )
规定每周看电视的适当时间
只有按时完成家庭作业后才能看电视
看完马上督促他完成作业
处罚孩子过分喜欢看电视的行为
“举一反三”和“触类旁通”所说的是(B )
创造性
( A )是学生心理健康教育的最主要场所。
学校