文档介绍：文言文翻译授课
回顾基本方法和基本原则
基本要求:
文言文翻译的基本要求是“信”、“达”、“雅”。
“信”，就是要准确地译出原文的内容；“达”，就是要求译文要通顺流畅；“雅”，则要求译文尽量形象、生动些，特别是对描写性的语句，翻译时要传神。
基本原则
文言文翻译应以直译为主，即将原文字字落实在译文中，要译出原文用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。在难以直译或者直译以后表达不了原文意蕴的时候，才酌情采用意译作为辅助手段。
直译为主，字字落实
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能力要求：
1、微观上：把握句中实词、虚词的语法和意义，即以理解实词和虚词为基础，对词类活用、一词多义、古今异义、通假、常用虚词直至文言文固定句式、固定短语等有准确把握。
2、宏观上：善于联系上下文进行推敲判断、整体理解，切忌断章取义，只见树木，不见森林。应做到“字不离句，句不离段。”
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我们的失误
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1、是女子不好……得要求好女。《西门豹治邺》
译成：这个女子品质不好……应该再找个品质好的女子。
2、（虎）断其喉，尽其肉，乃去。 译成：老虎咬断驴子的喉咙，吃完驴子的肉，才到树林中去。 3、先帝不以臣卑鄙。 译成：先帝（刘备）不认为我卑鄙无耻。
（一)以今义当古义
有的词语随着社会的发展，意义已经变化了。因此，要根据原文的语境确定词义，且不可以今义当古义。
“好”属于词义扩大。在古代是指女子相貌好看，而现在指一切美好的性质，对人、对事、对物都可以修饰限制。译句应改成“这个女子长得不漂亮”。
“去”是词义转移，由古义“离开某地”的意思，后来转移为“到某地去”。应改为“离开”。 “卑鄙”属于感情色彩变化。在古代这个词是中性词，指地位低下，见识浅陋。
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权以〈 〉示群下，莫不响震失色。（司马光《赤壁之战》） 译成：孙权给群臣看，没有谁不吓得改变了脸色的。
（二)省略成分没有译出。
文言文中，有的省略成分没有必要翻译出来，但也有的省略成分必须翻译出来语意才完全。
句中的“以”后面省略“之”，指代曹操的书信，而译句中没有译出来，应该在“孙权”的后边加上“把曹操的书信”，语言才显得清晰完整。
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三、该译的词没有译出来。
以相如功大，拜上卿。
译成：以蔺相如的功劳大，拜他为上卿。
译句没有把“以”译出来，应当译成“因为”，也没有把“拜”译出来，应当译成“任命”才算正确。
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（四）词语翻译得不恰当。
不爱珍器重宝肥饶之地。
译成：不爱惜珍珠宝器肥田沃土。
译句中把“爱”译成“爱惜”不当，“爱”有爱惜之意，但在这个句子中是“吝啬”的意思。
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（五）该删除的词语仍然保留。
例如：师道之不传也久矣。
译成：从师学****的风尚也已经很久不存在了。
译句中没把原句中的“也”删去，造成错误。其实原句中的“也”是句中语气助词，起到舒缓语气的作用，没有实在意义。在翻译时，完全可以去掉。在文言文中有些只表示停顿、凑足音节，或者起语气作用的助词，或者起连接作用的虚词，它们没有实在的意义，虽然在原文中是必不可少的，但在翻译时，因为没有相当的词可以用来表示它，应该删除不译。比如表示判断的“者”和“也”或“……者也”“者……也……”，在翻译时应该从译句中去掉，并在适当的地方加上判断词“是”。
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六、没有回到原文，没有回到具体语境中。
七、不敢根据具体语境大胆推断。
余或匿斗拱间，或升屋走，因得全。
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