文档介绍：学校教研室述职报告(二)
（2）抓业务培训，提高教师的专业知识水平
全面实施素质教育，要有一支过得硬教师队伍。教师是培养人的人，是传道授业解惑者，担负着培养新世纪___现代化的建设者和接班人的重任。因此，必须注重教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座，更新教师的教育理念，增强教师的改革意识。二是___教师岗位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动，促使教师多专多能，建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。
（3）抓好教学研究工作，促进教师业务水平的提高
科研兴校，教___行。在配合教导处做好教学常规工作的同时，教研室大力推行教研教改活动。一年来，根据学校实际，出台了《___备课方案》，开展了语文、英语课教学研究。同时我们还___了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动，真正做到月月有课听，有课研。现有一批青年教师脱颖而出，他们上出了大量的优质课：我校蒋华老师的《分数的初步认识》获得了___省一等奖；彭苾老师的《旋转立体图形》获得了衡阳市一等奖；蒋华老师的《旋转》、黄素文老师的《老人与海鸥》、肖带红老师的《三角形的三边关系》在参加常宁市___的中青年教师教学比武活动中均获得了一等奖的好成绩。
（4）抓好课题研究工作，以科研促进学校的发展
在抓好教学研究工作的同时我们还抓好学校的课题研究工作，以科研促进学校的发展，鼓励教师积极参加课题研究、撰写教育教学论文。继心理健康教育获省教改实验成果二等奖、“导学促思”课题实验获省第___届教研成果三等奖并在国内外、省内外产生轰动效应之后。通过实践、研究、再实践，我校的课题《学习型家庭与小学生良好行为习惯的养成探究与实践》获___省一等奖，《小学语文“互动——探究”课堂教学模式的探索与实践》获全国科研兴校成果一等奖，《现代教育技术与小学学科整合探究与实践》课题获得了___省二等奖，同时还加班加点做好“___”课题申报工作。功夫不负有心人，因课题开展好，学校被评为___省课题管理先进单位，老师们所撰写的论文在国、省、市核心期刊上发表的有___余篇，获国家级奖次的有___多人次，___省级的有___多人次，衡阳市级的有___多人次。
当然，以上成绩的取得是学校领导重视和各部门全力配合的结果。