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文档介绍

文档介绍:初中学****心得
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  学生评语
一:初中生学****心得  
  初一级学生学****心得  
  对于学****我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。那我们应该怎样去适应学****呢  
  我觉得我们应该做到以下三点:  
  一,学得平衡  
  学****就一味地学****这一学科,而放弃其  
  ,  
  都是不平衡的现象,,,如果自己  
  的弱势学科实在是补不上,我们可以采取"扬长避短"的学****方法,让自己的优势学科学得更好,  
  以弥补自己的不足。  
  二,学得透彻  
  学****quot;不懂就问"  
  透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的  
  地方都弄懂,,要记住把不懂的知识变成为  
  自己的知识,是一件有利于自己的事 。  
  三,学得有趣  
  当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练****题都变成了笑  
    
  有趣,那你的学****之旅就会变得既轻松又愉快了。  
  以上所说的是学****方法,.  
  我的学****态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记"骄兵必败",不要气馁,振作精  
  神,鼓足力气努力冲刺。  
  学****是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学****方法与态度,就能化难为易,轻松  
  学****br/>  在学****方法经验交流会上的讲话 老师们,同学们:  今天我们在这里  
  举行了我们初一级部的学****方法经验交流会,有三名同学做了学****经验介绍,他们的经验很  
  值得我们大家学****和借鉴。  这三名学生之所以在学****上都取得了优异的成绩,不仅有  
  明确的学****目的,坚强的学****意志,浓厚的学****兴趣,而且都选择了较好的学****方法。 同  
  学们:人的大脑的潜能是无限的,从脑科学分析,人脑有300万亿个细胞,而有记忆能力的  
  细胞是1000亿个,每一个记忆细胞相当于40G的硬盘。所以我们每一位同学的智商先天是  
  一样的。那么之所以会出现成绩差异,那是后天的因素。  
  在这里,我想先给大家讲个人生的道理:  过一个有意义的人生:抓紧时间干些  
  事情,充实,永远保持一颗年轻的心。 2、小组分布:右表  学****有法,而无定法,  
  重在得法。学****方法有上百种,文科有文科的学****方法,理科有理科的学****方法,每一个学_。  
  科又有每一个学科的学****方法。预****有预****的方法,复****有复****的方法,听课有听课的方法,  
  包括记笔记都有好几种方法。  我不能把这些学****方法都一一地介绍给大家,当今时代  
  是信息时代,获取学****方法的途径很多,也很便捷,只要你打开电脑,不被网上的游戏所吸  
  引,浏览一些关于介绍学****方法的网页,各种学****方法介绍得非常详尽。  下面我想和  
  同学们谈一谈我对学****方法的认识:  首先我们要理解什么叫方法?我认为就是解决问  
  题的办法。同样一个问题,能够解决这个问题的办法很多,哪个办法最好也就是最好的方法。  
  方法也是规律,一切事物的发展都有一定的规律,符合事物发展的客观规律就是好的方法。  
  什么叫学****方法呢?我理解就是要符合学****的规律,寻找学****的最佳途径和策略。  其  
  实真正的学****方法是靠自己的学****不断感悟出来的。  我曾经听说过这样一个故事:一  
  个看护果园的老者坐在一个高大的梨树下,有一个最大的梨子长在树的最顶端,有一天,三  
  个小男孩从这里路过,这位老者朝这三个孩子摆摆手,三个孩子来到老者面前,老者对他们  
  说:“你们三个人谁愿意帮我把长在树梢上的梨子摘下来,不许把梨子摔坏了。”第一个孩子  
  看着老者,皱皱眉头走开了,第二个孩子看了看树上的梨子,朝老者笑了一笑,也走开了,  
  只有第三个孩子对老者说:“我有爬树的本领,等我爬上树帮您摘下梨子”说着就爬到树上,  
  可是还没有摸到梨子,就觉得树枝左右摇摆,承受不住孩子的身体,这个孩子只好从树上下  
  来,面带愧色地离开了。这时候只见第二个孩子手里拿着两根长长竹竿、一

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