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十佳优秀教师先进事迹材料.docx

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文档介绍:十佳优秀教师先进事迹材料
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一:评选十佳教师先进事迹材料  
  评选十佳教师先进事迹材料  
  周志康 我叫周志康,男,生于1977年10月,道县清塘人,大专学历,小学一级教师。1998年从零陵师专毕业,分配到月岩林场学区营乐源片小工作。曾先后担任营乐源片小负责人兼班主任,现在月岩林场中心校工作。本人扎根山区13个春秋,我一直站在教育工作的前沿。为边远山区培养一批又一批学生。20xx年,在清塘教学片教学比武中,荣获说课比赛第三名。  
  一:积极进取,不断超越。  
  本人自参加教育教学工作以来,始终认真学****邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的路线方针、政策。在思想、行动上与党中央保持高度一致。时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,工作上勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、以校为家,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学的过程中,为了让学生学到更丰富的知识,并不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学水平,适应新形势下  
  新课标的要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自己业务素质的机会,先后去三小、九佳小学、清塘中小等听课,不断完善自我。积极参加各种培训,在进修学校培训学****多次。积极参加师德师风建设活动,向老教师、优秀教师交流、学****取长补短,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育。教育学生要诚实守信,为人正直。那是一个寒冷的冬天,我的班上有一个调皮的学生名叫盘俊,非常调皮不爱学****为了使他的性格发生一些好的转变,我经常找他谈心,时刻关心他,让他从我做人的身上能改变他什么。经过将近一个月,他变得十分懂事,学****变得积极、主动了。最后他告诉我,您就是我的“亲爸爸”,我问他为什么,他竟以拥抱的方式来告诉我答案。当时我的眼睛湿润了。作为教师就应该这样。同时我还经常教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体,做一个对社会有用的人。  
  二:勤于教研,认真教学。  
  作为一名教师,在教育教学工作中我始终  
  努力做到认真备课、上课、精心设计教学环节、努力钻研教材,借助各种资料尽可能让课变得丰富多彩。根据不同的学生设计不同的教学环节,了解学生特点,在课堂上尽量让学生成为课堂主人,改变以前的教学模式,循循善诱。让学生在课堂上大胆发言、讨论、说出各自的设想,从而达到事半功倍的效果。做到认真批改,对于学生做错的题目我不打“×”而是用“?”来表示,这样我认为既不会伤害到学生的学****积极性又起到看见问号就会自觉去思考的作用。对每次考完的试卷,我都会让学生进行反思、总结,找出原因以免以后再犯同样的错误。在每学完一个单元则要求学生从头至尾复****一遍,让学生懂得“温故知新”的道理。在教育学生上,我特别注重培优扶差的工作,对于潜能生的转化尤为重要,我总是给予细心的照顾,在课堂上多提高、多鼓励,课外多与之谈心,让他们感到对于学****不是一种负担。就在20xx年上期我班有一个女生学****成绩较差,学****不积极,作业经常不交,言语少。我了解到这一情况后立刻与她谈  
  心,但她还是一言不发,随即去她家了解情况后发现,父亲去世了,母亲出嫁了。现在跟着爷爷奶奶,家境十分贫困。在随后的时间里,我无时无刻地对该生进行心理疏导,视她如自己的女儿,经过一段时间的耐心交流、关爱,最终她以另一种形象在班上学****着,各个方面都有进步。让班上的学生逐步形成一个健康向上、团结合作的班集体。通过本人的努力,我班在这次毕业考试中成绩比以前的有明显的提高。  
  三:关心学生,视校为家。  
  在担任一线教师的13年期间,我坚持“一切为了学生,为了学生的一切”从自己的一言一行开始,来影响学生。从培养和建立师生的平等关系入手,让学生消除心里的一些障碍,与学生打成一片,让学生明白老师和自己的父母的关系。有什么话都愿意互相说,作为班主任的我体会很深。班上有一位学生的父母都是残疾人,家里有个弟弟是一个傻子。父亲为了让他的女儿在家做事,每期开学都不愿让她读书。每到开学时,我就骑车去她家做工作,并请示学校每期为她减  
  免所有的学费,并对于班上的学生我都会“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”地关心、爱护着班上的每一位学生。 本人坚持以校为家,作为班主任不仅在课堂上要关心学生,在课外更应关心、关注学生,在晚自****上我会坚持坐班。为了提高学生的成绩,我要求在原来两节课的基础上再增加一节,并规定第一节看语文,第二节看数学,第三节看综合课,鼓励学生大胆发问,天天如此。只有以身作则,学生的成绩才会提高。经过不懈的努力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。 一份耕耘,一份收获。近十几年来,无论是教学还是育人方面,无论是纪