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入党积极分子思想汇报范文最新入党积极分子思想汇报范文.doc

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文档介绍:入党积极分子思想汇报范文最新入党积极分子思想汇报范文
入党积极分子思想汇报范文【4篇】
1 尊敬的党组织:
很荣幸能向您汇报我在近几个月的思想体会,这不仅意味着我又可以向成为党员迈进一步,也是我能够向党组织积极汇报,接受改进建议的好机会。经过入学两个多月的再锻炼与再学****后,我愈加脱去了原先不成熟的心智与散漫的作风,我不断向着作为一名优秀共产党员的目标迈进并时时以一名合格党员的身份来约束,规范自己的行为。在自我不断完善的过程中。我也更加明确了自己入党的目的与意义,并从中深刻体会到不仅要在行为作风上向党看齐,更要在思想上向党看齐,以此向着成为一名全面的共产党员的目标不断努力。
在思想上,经过近期我对《共产党宣言》的研读,我愈加体会到能够成为一名共产主义者是多么的伟大,在西方资本主义的重重压迫之下,共产主义扎根于无产阶级,发展于无产阶级,她代表着全世界最广泛人民的根本利益,她预示并掌握着全世界最光明的未来。共产主义者承担着全世界最伟大而艰辛的使命——为全人类的解放而不懈努力。在建设中国特色社会主义的今天,就是为全国人民谋福利,求幸福,当一个人的一生不仅仅只考虑实现个人的价值,还能够为全体人民的幸福安康做出贡献时,他的一生难道不是最为伟大而充满意义的吗?而只有共产党员才能够肩负并承担起这个伟大的使命,这也是我选择入党的根本目的,并且我也立志朝着这一目标不断努力。
在学****工作方面,要想成为一名合格的党员,就必须加强自身的学****尤其是党的理论方面的内容,更应该深入研究,把握党的理论核心与精髓,同时时刻关心时事,紧跟党的发展方针。与此同时,对于自身的专业知识学****也不能放松,要力争把学问做精,做深,以备日后在人民需要的地方做出贡献。在这几个月中,我绝没有仅停留于这个阶段,我不断致力于规范自身的学****态度,争取用自身的行动来带动全班同学的共同进步,以营造积极向上的学****氛围。
在作风方面,我一直以党员的标准来不断改进自我。共产党人是党性人、个性人和社会人的结合体,要能够为了集体利益牺牲个人的局部的利益,有团结协作,顾全大局的精神。我能够积极地参与到班级的工作中,例如校园奥斯卡,辩论赛等多种大型活动。在参与活动锻炼自身的同时,切实加强自身的政治纪律和组织纪律。在组织活动中争取到做到带头遵纪守法,自尊,自重,自爱,团结同学,不攀比,不懒惰,不早退,不旷课。今后还要继续努力,弘扬正气。
近段时期在取得一定进步的同时,还有许多方面仍然需要改进:
1、虽然不断规范自己向党员看齐,却缺乏有效长久的毅力,在有些时候,存在暂时的松懈与茫然。
2、在对党的理论学****方面仍远远不够,对党的理论研究仍有待加强。
3、在专业学****方面,我仍然有很大潜力,需要我在今后投入更多的精力,并掌握科学的学****方法,让自己成为一个用专业知识武装头脑的人。
在今后的继续发展中,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我,我将会以实际行动来接受党组织的挑选,积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献,争取早日成为一名正式合格的共产党员。
此致 敬礼 汇报人:××× ××××年××月××日2 敬爱的党组织:
作为一名入党积极分子,又是重点发展对象,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学****使我有了更明确的努力方向:
一、加强政治理论学****br/>要认真学****马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。
另外一方面要学****党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学****理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学****江泽民同志的“三个代表”重要思想,“三个代表”的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。
二、坚定共产主义信念。
认真学****通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认