文档介绍：说明文阅读题目题型及答题技巧一、考查说明对象【考查题型】直接让学生回答:“这篇文章( 或文段) 的说明对象是什么?”对策: 事物说明文一般标题就是说明的对象; 事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理, 一般是一个名词或名词短语, 可以从两个方面入手: 一看文题、二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容, 形成一个短语: 介绍了……的……( 对象加内容)。二、考查说明对象特征【题型 1 】直接找出说明事物特征的句子。对策:A 、看题目;B 、在首段中找; C 、抓关键词句( 比如:运用了说明方法的语句、中心句)。【题型 2 】概括说明事物的特征。对策: 分析文章结构抓中心句及连接词如“首先、其次、还、也、此外”等词语。三、考查说明顺序【考查题型】本文使用了什么说明顺序? 有何作用? 对策: 1. 了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序。⑴空间顺序: 说明事物的形状、构造, 多在建筑物的结构, 如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。⑵时间顺序:说明事物的发展变化。⑶逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为:主—次、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别( 特殊) 、概括—具体、整体—局部、总—分。 2. 掌握答题格式:本文使用了①的说明顺序对②加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(①应该填具体的说明顺序,②应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文, 但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 四、考查说明方法【题型 1 】直接让考生回答文章或段落的说明方法对策: 了解常见的说明方法( 举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明) 的主要特点,然后根据文段内容分析判断。【题型 2 】文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用? 对策: 找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。 1. 举例子: 具体真切地说明了事物的×× 特点。 2. 分类别: 条理清楚地说明了事物的×× 特点。对事物的特征( 或事理) 分门别类加以说明,使说明更有条理性。 3. 打比方: 生动形象地说明该事物的×× 特点,增强了文章的趣味性。 4. 列数字:具体而准确地说明该事物的×× 特点,使说明更有说服力。 5. 作比较: 突出强调了被说明对象的×× 特点( 地位、影响等)。 6. 下定义: 用简明科学的语言对说明的对象( 或科学事理) 加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征( 或事理)。 7. 列图表: 直观形象地说明了事物的×× 特点。 8. 引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。 9. 摹状貌: 对事物的特征( 或事理) 加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 10. 作诠释: 对事物的特征( 或事理) 加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 11. 引用说明: 引用说明有以下几种形式——— A 、引用具体的事例;( 作用同举例子)B 、引用具体的数据;( 作用同列数字)C 、引用名言、格言、谚语; 作用是使说明更有说服力。 D 、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味