文档介绍：全自动高清录播系统 1 、建设要求系统的建设目的是能实现课件的自动录制、实时直播、事后点播及远程导播和可扩展互动教学。该系统能真实再现授课情景,把教师和学生的视频、音频、计算机屏幕操作以及板书(电子白板)等信息准确、实时地记录并合成,实时生成高清流媒体文件。自动上传到指定服务器,同步实现在校园网或 上直播教学,成为网上可实时直播、点播的学习资源。录制的课件符合国家精品课程的要求、教师自动跟踪定位准确、画面拍摄连续稳定,语音流畅,音质清晰、优美,音视频有良好的同步。课件录制的整个过程可以自动运行及控制,同时也可以由管理员远程导播控制。结合校园网、互联网实现远程互动教学,真正把多个不在同一地点的教室互联互通,完全实现远程多点之间多媒体交互。 2 、功能要求 教师高清图像跟踪摄像系统(非超声波及红外技术) 全自动高清录播系统核心功能之一便是自动跟踪教师摄像功能。由于传统超声波雷达探测和红外跟踪技术对环境有特别要求,很多外围因素导致跟踪的不稳定性。本系统要求采用先进的图像识别教师跟踪技术,通过先进算法和图像识别分析技术自动跟踪教师上课拍摄。通过图像分析识别教师所在位置,自动跟踪拍摄教师特写画面。教师离开讲台后,系统拍摄教室全景画面。使用过程中,跟踪系统不受外围光线及环境影响,老师也不需要佩戴任何辅助设备,系统会自动跟踪拍摄教师上课过程。 学生高清图像跟踪摄像系统(非超声波及红外技术) 系统能够在学生发言时自动对正在发言的学生进行定位拍摄特写画面,当学生发言完毕摄像机自动切回主讲老师或教室电脑 VGA 画面。录播教室中学生采用图像识别定位技术实现自动跟踪拍摄,学生发言拍摄采用图像分析识别技术,实现学生站立发言时摄像机会自动跟踪到站立学生拍摄特写画面。系统对环境无特别要求,普通教室、多媒体教室、阶梯教室都可以使用。 课件录制模式可以将教学场景包括教师音视频、学生音视频、教室全景以及教师计算机屏幕进行实时的录制并生成课件,作为资料保存。录制服务功能可以与直播功能同时进行,也可以只进行录制而不进行直播。系统至少需要支持两种录制模式:单画面电影模式(WMV 、FLV )、三分屏模式(IAC 、FLV ),课件保存在录制主机中。各种录制模式的要求: ?电影模式(WMV 、FLV 格式):教师、学生、 VGA 画面自动切换。?三分屏模式(IAC 格式):同步录制教师、学生、VGA 画面,并且主次画面自动切换,三个画面形成一个独立的 IAC 文件,通过专用的播放器进行播放,播放器支持双击放大画面。 网络直播教学网络直播教学是通过网络和流媒体技术,将录播教室内实时上课的场景(视频、音频以及教学计算机屏幕)实时编码压缩,并流媒体服务器进行数据分发。终端用户借助于网络和普通计算机即可实时收看教学场景,与在教室上课完全一致。采用高效的流媒体传输系统,使得其在普通网络上即可非常流畅的传送直播数据,支持双码流,方便进行本地存储和集中存储:本地使用高码流,使存储课件质量为高清(本地传输) ,远程传输使用低码流,适用于网络传输,多种存储方式满足用户的不同需求。支持负载均衡功能,当用户数量达到数百上千时,可以架设多台流媒体服务器,自动给每台服务器上均衡分配用户。直播要求延时小于 1秒。 网上课件点播可以将录制的课件通过手工或自动的方式上传到点播服务器,