文档介绍：反比例的意义
北师大版六年级数学下册
一、谁能说一说正比例的意义。
(1)两个相关联的量。
(2)一种量变化,另一重量也随着变化。
(3)两个量的比值相同
二、判断下面各题中的两个量成不成正比例。
1、每袋大米质量相同,大米的袋数和总质量。
2、买数学书的本书和总钱数。
3、被减数一定,减数和差。
测试你的水平
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+
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3
4
5
6
7
8
9
10
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1、观察表格,把和是12的方格圈起来
(1)、表中有哪两个变量?
(2)、谁随着谁的变化而变化?
(3)、你有什么发现?
2、观察表格,把积是12的方格圈起来
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44
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9
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108
8
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+
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9
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12
(1)、表中有哪两个变量?
(2)、谁随着谁的变化而变化?
(3)、你有什么发现?
说一说:表1和表2有什么相同和不同?
相同:
1、都有两个变量
2、都是一个量变化,另一个量也随着变化
不同:
表1是两个变量的和相同,表2是两个变量的积相同
1、把表格填完整。
2、说说你是怎样做的。
3、速度与时间是怎样变化的?有什么规律。
自行车
客车
轿车
速度(千米/时
10
40
80
时间(时)
12
2、王叔叔要去游长城不同的交通工具所需的时间如下
3、有600ml果汁,可平均分成若干杯请完成下表
分的杯数<br/