高三英语高考备考计划.docx

文档介绍：高三英语高考备考计划
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　　工作总结
一:高中20xx届高三英语复习计划　　
　　XX高中20xx届高三英语复习计划　　
　　依照学校的总体安排，为切实做好本届高三的英语教学工作，经本组全体老师讨论通过，特拟定本计划。　　
　　一、总体思路及目标 根据《高中英语课程标准》和《考试大纲》，针对学生的实际，认真研究、总结前几届经验教训，充分依靠本组教师的集体力量，扎扎实实地做好各项常规工作，密切关注20xx年的高考动向，及时采取应对策略，认真研究教学方法，优化教学过程。通过各种有效活动，帮助学生构建完整清晰的知识网络；通过强化训练，提高学生综合语言运用能力；努力提高学生的综合素质和解题技巧，以适应新的高考形式和要求。　　
　　二、具体情况分析 本届高三年级学生英语基础较差，学习习惯也不好，缺乏吃苦精神，且相当一部分学生不重视英语，所以在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢提高讲和练的方法及效益，成为专项与整体复习中的一大挑战。本届高三老师，也很有必要组织他们学习新的《考试大纲》和研究近年的高考题，使他们尽快地把握高考命题形式和难度，使教学具有针对性。　　
　　三、具体方法及措施 以最节省的时间换取最高效率，是我们的宗旨。 1、切实抓好常规教学，且要求老师们在教学中一定要落到实处。 2、狠抓“两基”教学，侧重能力培养，有针对性地去提高学生的　　
　　应试能力。　　
　　3、平时加强对学生的听力训练，将每天的读报课定为听力训练时间。　　
　　4、加强集体备课，充分发挥集体的力量和智慧，定期开展集体活动，务求实效，不走过场。　　
　　5、加强信息交流，及时反馈教学信息，紧紧把握高考动态。 6、本届高三一定要吸取以前的经验教训，尽早抓好听、读、写的能力培养，加强考练结合，切实提高学生的综合运用能力。　　
　　7、加强对考纲的研究，切实把握住命题的特点与规律，难易的程度，用以指导课堂教学。　　
　　四、复习安排 必须抓紧时间完成教学任务，今年7月中旬到明年2月上旬前完成一轮复习，4月下旬前完成二轮复习。五月到高考前第三轮复习。　　
　　五、复习内容 在此轮复习中要过以下内容： 1、教材内容 高一英语课本必修Ⅰ，必修Ⅱ，必修Ⅲ，必修Ⅳ　　
　　高二英语课本必修Ⅴ，选修Ⅵ，选修Ⅶ，选修Ⅷ　　
　　（高三英语课本选修Ⅸ重点词组和重点句型）　　
　　2、语法专项　　
　　（1）复习冠词、代词、形容词和副词的级；　　
　　（2）复习名词性从句、状语从句、定语从句；　　
　　（3）复习动词的时态和语态；　　
　　（4）复习非谓语动词和情态动词；　　
　　（5）复习虚拟语气、独立主格结构；　　
　　（6）复习主谓一致、倒装语序。　　
　　第二轮复习：从2107年二月中旬到四月下旬 复习内容：题型专项练习　　
　　（1）语法填空解题技巧及强化训练　　
　　（2）完形填空解题技巧及强化训练　　
　　（3）阅读理解解题技巧及强化训练　　
　　（4）七选五解题技巧及强化训练　　
　　（5）短文改错解题技巧及强化训练　　
　　（6）书面表达解题技巧及强化训练　　
　　（7）听力解题技巧及强化训练　　
　　第三轮复习：20xx年5月至高考前 复习内容：高考模拟强化训练_。_。　　
二:20xx-20xx年英语高考备考复习计划　　
　　20xx-20xx年高三英语备考复习计划　　
　　一．高三英语备考指导思想　　
　　以教学大纲、考试说明为依据，以新课程标准为准绳，以人教版新教材为依托和基础，分析近五年新课改后的高考英语试卷，收集高考信息，把握高考命题方向及趋势，使高三英语教学及复习不偏离方向，将有限的时间用在有效的教学中，确保英语教学与复习紧跟高考脉搏。　　
　　二．高三英语备考目标　　
　　在构建学生系统语言知识体系的前提下，着力提高学生的语言运用能力和高考应试能力，大面积提高学生的英语成绩。面向全体学生，低起点、小台阶、多角度、快反馈。使大多学生掌握最基本的内容。　　
　　三．复习计划及各阶段任务　　
　　一）基础知识的整合（一轮复习）　　
　　（今年暑假复习开始—明年3月中旬）（目的，方法，内容，及阶段任务）　　
　　① 目的：词汇＋语法　　
　　锻炼学生在课本中发现高考试题的“影子”的洞察能力和观察力，复习课本即是解题，增强对“考点”的敏感程度，注意条件和结果的联系，巩固基础，联结高考。　　
　　②方法：充分利用学生资源，师生共同完成复习任务　　
　　强调学生参与，把学习主动权尽可能还给学生，让学生在相互交流和思维碰撞中得到知识和能力的提高。教师不仅善于“解疑释惑”，更善于有意