文档介绍：学好初中化学的方法和知识点归纳初三化学重要知识点
化学听课方法 一般来讲，“课前准备、积极听讲、做好笔记”这三个环节对听课效率有直接影响。
一、课前准备
二、课堂听讲
1、善于观察，明辨是非
2、超前思考，比较听课
所谓“超前思考，比较听课”，即上课不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师的前头。这样既能在听课中排除疑难、深化理解，还能通过听课检验和锻炼学生自己思维的敏捷性、准确性、全面性。
3、注意用目光和老师交流
4、及时记录疑问
5、善始善终，听好小结
三、做好听课笔记
在****题课或作业点评上
高中英语，最好能记下老师指出过的或自己所犯的错误或对自己特别有启发的思路和规律。如：当出现一题多解或多题一解时，对此题或此解应快速记下，待课后再细细琢磨。
化学首轮复****重在归纳
考生要明确首轮的指导思想是“重在基础，吃透教材”。同学们在首轮时，对于课本的把握力求抓住五点：
1、点，
2、常考点，
3、点，
4、德育点(与目前德育要求相关的内容，虽然分值不大，但容易丢分)，
5、应用点(和生活结合的知识点，如涉及到重大化工、污染、事故分析等)融会贯通。
对于基础知识的把握，程建议同学们，在首轮复****中，准备一个专门的笔记本，按照课本的章节顺序，根据大纲和考纲，以及历年的情况，将每一章的知识点(大部分同时也是常考点和的热点)列出，有困难的同学可参考相应复****或者笔记。例如：同学们可将卤素一章划分为十个知识点，其中氧化还原反应和卤素离子的检验是高考的热点卤族元素的化学性质、性质、存在、用途等主要以选择题的形式出现。***气、***化氢等的制取实验和化学性质联系起来，向大型的综合实验题方面发展。
1、卤素单质及其化合物的主要化学性质是什么。
2、***气的强氧化性和***水的四大作用的主要内容是什么。
3、卤化物的俗名具体有哪些。
4、卤素单质及其化合物的主要用途有哪些。
5、***气的实验室制法应注意的八个问题是什么(原理、原料、装置、除杂质、干燥、检验、收集、吸收八个方面)。
6、***化氢的实验室制法中应注意的八个问题(同上)是什么。
7、卤素物理性质及其递变规律的主要内容是什么(应从颜色、状态、气味、密度、溶解性、熔沸点等方面列表比较)。
8、卤素化学性质的递变规律有哪些(应从单质的氧化性、卤离子的还原性、气态氢化物的稳定性、氢化物的还原性、最高价氧化物及其对应水化物的酸性等方面列表比较)。
9、卤离子的鉴定有几种?
10、正确判断氧化剂和还原剂，物质的氧化性和还原性以及氧化产物和还原产物的方法即“八字方针”是什么?判断物质氧化性和还原性相对强弱的方法有哪些。
高考化学易考规律与特殊规律51例
⒈
原子都是由质子、中子和电子组成，但氢的同位素氕却无中子。
⒉ 同周期的元素中，原子最外层电子越少，越容易失去电子，还原性越强，但Cu、Ag原子的还原性却很弱。
⒊ 原子电子层数多的其半径大于电子层数少的，但锂的原子半径大于铝的原子半径。
⒋ 主族元素的最高正价一般等于其族序数，但F2 却不是。(OF2是存在的)
⒌ 同主族元素的非金属元素随原子序数的递增，其最高价氧化物的水化物的酸性逐 渐减弱，但硒酸的酸性却比硫酸的酸性强。
⒍ 二氧化碳通常能来灭火，但镁却能与它燃烧。
⒎ 氧元素一般显-2价，但在Na2O2、H2O2等物质中显-1价。
⒏ 元素的氧化性一般随化合价的升高而增强，但***的含氧酸的氧化性顺序却是
HC1O 〉HC1O2 〉HC1O3 〉HC1O4。
⒐ 在元素周期表中的各周期元素一般是以活泼金属开始的，第一周期却是以非金属开始的。
⒑ 通常金属单质一般为固态，但***却是液态。
⒒ 通常非金属单质一般为气态或固态，但溴却是液态。
⒓ 碱金属一般保存在煤油中，但锂(因其密度小于煤油的密度)却浸在液体石蜡中。
⒔ 碱金属的密度从上到下递增，但钾的密度却比钠的密度小。
⒕ 一种元素组成一种单质，但碳、氢、氧、磷等元素却能组成几种同位素。
⒖ *金属单质的导电性一般随温度的升高而减弱，但锑、锗却相反。
⒗ *具有金属光泽又能导电的单质是金属，但石墨却是非金属。
⒘ 有机物一般易燃烧，但四***化碳和聚四***乙烯却不易燃。
⒙* 物质的熔点一般低于沸点，但乙炔却相反(沸点-84，熔点却为-)。
⒚C12、Br2与水反应生成相应的氢卤酸和次卤酸，但F2却不能(F2+2H2O=4HF+O2)
⒛ 卤素单质与强碱反应一般生成相应的卤化物、次卤酸盐和水，但F2却不能。
(X2 + NaOH =
NaX + NaXO + H2O，*2F2 +
2NaOH =
2NaF + OF2 + H2O)。
21 实验室中制取HC1、HBr、HI都