文档介绍：第一天背记的内容:
高中生物必修2
第1节分离定律
一、基本概念：
性状一一是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。
相对性状一一同种生物的同一性状的不同表现类型。
性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
杂交——基因型不相同个体间的交配
自交一一具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种）
测交——用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未
知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。例：AaXaa
表现型与基因型
表现型：指生物个体实际表现出来的性状。
基因型：与表现型有关的基因组成。（关系：基因型+环境T表现型）
判断:（ ） （ ）
&等位基因一一位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。一对等位基因通常 用同一字母的大小写表示，如A, a,组合方式有AA, Aa,aa
非等位基因一一包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。
下列各组中属于相对性状的是（
C、绵羊的白毛和黒毛
A. A 与 b
B.
D.
家鸡的长腿和毛腿 豌豆的高茎和豆荚的绿色
）
Y与y
第二天理解记忆：
一、孟德尔实验成功的原因：
（1） 正确选用材料：豌豆是严格闭花自花传粉植物, 区分的性状
（2） 由一对相对性状到多对相对性状的研究 （3）
析
B、
C. E 与 E
D. f 与 f
自然状态下一般是纯种，且具有易于
分析方法：统计学方法对结果进行分
P： AAXaa
Fl： Aa
i自交
F2： AA Aa aa
1：2：1显性：隐性=3： 1
（4）实验程序：假说-演绎法
二、分离定律
（一）一对相对性状的杂交： P：高豌豆X矮豌豆
F1： 高豌豆
/自交
F2：高豌豆矮豌豆
（二）分离定律的实质：在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体 的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代
例题：1、一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是：（ ）
A、三黑一白性 B、全部黑色 C、三黑一白 D»以上三种都有可能
理论上是3： 1,在实际中，统计数太少时，什么比例都可能
注匚10正常男女白化病男女
下面为某家族白化病的遗传系谱， 请据图回答（相关的遗传基因用A、a表示）
（1） 该病是由 性基因控制的。
（2） IL的可能基因型是 ，是杂
合体的几率是 o
（3） IL与II,生出白化病女孩的概率是
显性和隐性的判断方法：一：在遗传图中：双亲都无（病）中生有（病），此病是隐性 病（aa）；双亲都有病生无病，此病是显性病
（Aa或AA）；二：紫花X紫花，后代323颗紫 花，109颗白花；紫色是显性，白色是隐性，白花基因曾经隐藏在紫花
二：思考：AaXAa产生的后代中，AA什么时候是1 /4,什么时候是1 /3,同样Aa什么 时候是
第三天理解记忆
（一）自由自合定律：二对相对性状的杂交：
P： AABBXaabb
1
P:
黄圆X绿皱
1
F1：
黄圆
Fl：
AaBb
1自交
；自交
F2：
黄圆黄皱绿圆
绿皱
F2：
A-B- A-bb aaB- aabb
9 : 3 : 3 :
1
9：3：3 : 1
解释：自由组合定律也叫孟德尔第二定律；位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合 是互不干扰的，在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同 时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
（二）与自由组合定律相关的计算题
计算配子种类
Aa： 2种配子 AA： 1种配子 aa： 1种配子
AaBb： 4种配子 AAbb： 1种配子
计算规律：第一对等位基因能形成的配子种数X第二对等位基因能形成的配子种数 练习：AaBbCCDdEe能形成几种配子？
计算两者交配，产生后代的基因型种类
AaXAa： 后代中有3种基因型
AaBbX AaBb：后代中产生9种基因型
计算规律：第一对等位基因在后代中产生的基因型种类X第二对等位基因在后代中产生的 基因型种类
例如：AaBbXAabb : 3X2=6,后代中能产生6种基因型
计算两者交配，产生后代的表现型种类
AaXAa： 后代中有2种表现型
AaBbX AaBb：后代中产生4种表现型
计算规律:第一对等位基因在后代中产生的表现型种类X第二对等位基因在后代中产生的表 现型种类
练习：aaBbXAabb,形成的后代中能形成几种基因型？