文档介绍：1 学院: 数学与信息科学学院班级: 20101114 学号: 2010111415 姓名:牛燕兵项目:活动策划书 2 师恩生孝主题(微笑扁舟搭载教师之恩) 3 活动背景: 随着时代的发展, 科技的进步, 对人们的知识文化素质要求也越来越高, 我国是一个人口大国, 变人口大国为人才强国, 教师起着不可替代的作用, 科教兴国是我国的一项重要战略,要兴国则需先兴师,因此每年 9月 10 日是我国的教师节, 这天是感恩教师的好日子。自古以来, 教师就是如同我们的父母一样,孔子就是我们学****的典范。活动目的: 感恩教师, 加强师生间密切交流, 师生携手共进, 科教兴国。活动时间: 2012 年9月 10日活动意义: 增进了师生间的交流, 为教育的发展迈向前一步做出了一点点贡献。活动地点:现教中心一楼大阶梯教室(如 106 ) 开展形式: 师生总动员, 以简单而有意义的形式让老师高兴。准备阶段: (1) 在教师节前一周做好活动喧传, 通知全院自愿报名参加这次“感恩教师”活动。 4 (2) 征集有关“感恩教师, 师生共进”的手工制品简单装扮教室,和简易舞台。(3) 在教室门口用塑料花装扮门框, 在门框旁边有两副这样的画, 一个卡通小男孩或小女孩微笑着放飞一群白鸽, 白鸽的翅膀上有老师两个艺术字, 然后由文采好的同学写一副有关主题的对联。(4) 在教室中间用点燃的蜡烛围成一个爱心桃(最多 50 支就可以了) 然后在爱心桃内用荧光棒组成“祝老师们节日快乐”八个字。(5) 买够每位老师一杯矿泉水和相应的水果, 和多一点的糖果、瓜子。(6) 买一些气球、彩带(少量)借一个音响,三个话筒。(7) 事先预邀好当晚要出席的老师们。(8) 事先通知参加的同学们表演节目的自己准备( 因为都是自愿报名的) (9) 学生自己推选出两名熟悉活动安排的主持人和后勤工作者(如倒水、卫生)。( 10 )准备一些小棒,白色细带。 5 举办阶段: (1)在7 点之前, 参加的学生全部到齐, 把要出席的教师们齐聚现教中心外, 然后由主持人亲自带进去, 当老师们一进门时, 事先站在门口手持对联的两名学生突然吧对联敞开,给教师们进门就有无穷的欢乐。(2) 老师进去后, 把他们齐聚讲台前面, 有相关人员向他们抛洒彩带与气球,全体同学热烈鼓掌。(3) 主持人叫相关人把全部的灯关了, 让同学们亮起组成桃子形的蜡烛,让老师们看到荧光棒组成的几个字, 然后在齐祝老师们教师节快乐,灭烛开灯。(4) 主持人请老师们入座, 主持人说完台词后, 请台下任意两名(自愿)教师发言。(5) 全体学生起立, 主持人话筒带领, 合唱宋祖英的《长大后我就成了你》唱完后允许 5 名同学发表听后的感受和对今后自己成为一名教师表态, 再由老师发表看法。(6) 抛洒糖果, 让气氛更加欢腾, 每个人都吃起瓜子(瓜子水果买的有限可自带)。(7) 让有才艺的同学在讲台( 舞台) 自由发挥, 欢祝教师 6 们节日快乐。(节目报名后事先准备好) (8) 娱乐期教师们都可上台随意表演,此时师生皆为朋友,琴、棋、书、画、游戏、故事……都可以。(9) 教师被比作人梯, 最后环节, 手工