文档介绍：50米跑
体  育  实  践  课  教  案
班  级
五年级
课  次
周  次
日  期
教 学 内 容
50米跑                                            穿过火力网
教
学
目
标
      1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领，做到起动迅速，反应敏捷。
      2、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。
      3、在教学中贯彻“新课程教学理念”，充分发挥学生的创新能力和合作精神。
教学重点
进一步提高站立式起跑的动作要领。
教法难点
起动迅速，全程冲刺，跑出好成绩。
学法难点
组合利用自己身体拼出数学数字。
教学
过程
时间
课  的  内  容
组  织  与  教  法
运动负荷
次数
时间
强度
开
始
部
分
一、体育委员整队报告人数
全班成四列横队集合：
1
2"
强
准
备
部
分
     要求：静、快、齐
二、师生问好
三、宣布本课内容、任务、要求
四、安排见习生
五、一分钟跳短绳练习
六、准备操
七、小游戏：尾巴飞起来。
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
★
   
机智果断、细心观察。
随堂见习、适量活动。
全班成分散队形集体进行练习
全班成四列体操队形集体练习
学生分散游戏，运用各种方法使小尾巴离地。（自由发挥）
4*8
1
130"
2
中
中
基
本
部
分
50米跑
重点：提高站立式起跑的动作要领，迅速起动。
穿过火力网
重点：动作迅速，反应敏捷。
组织：四路纵队如图
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1、站立式起跑练习：10米*2
2、中速跑20米*2
3、追逐跑40米*2
4、四路纵队50米记时跑
2
2
2
1
2
15"
20"
30"
15"
30"
中
中
较强
强
强
组织：* * * * * * * * * * * *
                      0    0    0    0    0    0   →
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