【《我爱幼儿园》幼儿园教案】 幼儿园小班我爱幼儿园教案(共4页).docx

文档介绍：【《我爱幼儿园》幼儿园教案】 幼儿园小班我爱幼儿园教案
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　　《我爱幼儿园》主要涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的内容，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。下面X给大家带来关于《我爱幼儿园》幼儿园教案，希望对各位老师教学有所帮助!
　　篇一：幼儿园小班古诗池上教案
　　【活动设计背景】
　　通过“故事：高高兴兴上幼儿园”和“歌曲：我上幼儿园”，让幼儿获得想上幼儿园的积极情感体验，萌发了爱幼儿园的情感。
　　【活动目标】
　　1、培养幼儿爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感和适应集体的能力。
　　2、初步培养幼儿能安静、专心听故事的****惯。
　　，培养幼儿愉快、健康的情绪。
　　【教学重点、难点】
　　1. 引导幼儿根据歌词内容自由的创编动作，在音乐游戏课中老师带领幼儿边唱边表演。
　　，家长也及时鼓励、教育幼儿
　　【活动准备】
　　挂图，音乐《我上幼儿园》，故事《高高兴兴上幼儿园》，操场，大型器材
　　【活动过程】
　　“打电话”的游戏;
　　《高高兴兴上幼儿园》后讨论：故事中有谁?它们都干什么?
　　，分段讲述，设计问题帮助幼儿理解故事情节：小白兔先遇到谁?又遇到谁?他们是怎么上幼儿园的?
　　?(如有厕所，有玩具，可以做饭，可以睡觉等。)
　　————比一比，幼儿园的哪些地方与家里不一样?讨论：我们小朋友应怎样上幼儿园?
　　(幼儿园的物品比家里的大、多，幼儿园的厨房、游戏室、午休室是分散的而且房间特别大，幼儿园的人比家里的多，所以说幼儿园是一个大家庭。)
　　，并向幼儿介绍器械名称，教师演示玩法。
　　——幼儿自由选择器械和玩具玩耍，教师随时提醒幼儿注意安全。(如：玩滑滑梯要排队，不能推人。幼儿园的玩具要大家玩，不挣不抢。)
　　：带领玩累的幼儿坐在草坪上休息，并请幼儿讲一讲玩了哪些器械，感觉怎么样?幼儿园好不好?鼓励幼儿天天来幼儿园。——放音乐《我上幼儿园》
　　篇二：《我爱幼儿园》幼儿园教案
　　活动目标：