四年级第12次体育课教案.doc

文档介绍：四年级第12次体育课教案
教材
乒乓球：发球和接发球 跑：50米放松跑
教 学 目 标
1、能了解正手发平击球和接发球的动作方法。
2、试做出正手发平击球和接发球的动作。
3、能认真完成练****与同伴相互配合。
4、能知道放松跑的作用，了解放松跑与慢跑和快速跑区别。
5、能做出放松跑的动作，做到自然、放松，并有效地改进跑的技术。
教学目标
时间
教 师 活 动
学 生 活 动
次数
一 集合
二 准备活动
三
乒乓球：发球和接发球
一
1。观察队行
2．向学生问好
3．宣布本课内容
二
布置跑动路线
2．徒手操
三
重点：判断来球方向，迅速用攻球、推挡还击。
难点：判断球的来路。
1、出示挂图，示范发球前的准备姿势和抛球、正手发平击求动作，讲解发平击球的动作方法，组织学生模仿练****br/>2、讲解、示范接平击球的方法，重点提示判断来球方向，迅速用攻球，推挡还击。
3、如受乒乓球台条件限制，可在平坦的木板地面或水泥地面进行两人练****br/>
一
体育委员整队
向老师问好
认真听讲
二
两路纵队绕操场慢跑
2．体育委员领操
三
1、分散观看挂图、观察教师示范，了解动作方法。
2、分组或分散进行准备活动、抛球、正手发平击球，徒手或持拍模仿动作练****体会动作过程。
3、两人或多人一组，一人做正手发平击球，另一人接发球，交换进行。
4、分组或单独进行多球发平击球与接平击球练****br/>200
4
四素
质练<br****br/>五
“
跑：50米放松跑
六
结
束
四
1．教师布置任务
2．教师巡视指导
五
重点：自然、放松
难点：有效的改进跑的技术。
1、组织原地摆臂、原地小步跑、原地高抬腿的辅助练****提示动作自然放松。
2