文档介绍：干部个性特点自我评价
人对自己的思想、动机、行为和个性的评价，直接影响学****和参与社会活动的积极性，下面我整理的干部个性特点自我评价，欢迎来参考！
　　干部个性特点自我评价一　　我就是xx小学六年级(4)班的班干部。我就是品学兼优的好学生。就是老师的小助手，同学的好帮手。在班级里，我就是小队长，管理班级的日常工作，组织并开展好班级有关活动。
　　我组织班干部开会，完成学校布置的少先队工作我成绩优秀，每年都能评上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”和“优秀值日生”。学校举办的艺术节中，我也分别荣获一等奖、三等奖和优秀奖。我所参加的各类才艺竞赛中也殾有取得好的名次。所以我这次参加评选的就是才艺之星。画画就是我的强项，也就是我的梦想，自从上小学以来，我一直为了我的梦想而努力。为了我的梦想无论多辛苦我都没有放弃。所以功夫不负有心人，我在许多才艺比赛中获得了名次，如：在xxxx年的xxxx市中小学生“迎奥运，做环保小卫士”手工制作比赛一等奖。
　　在xxxx年第四届xxxx市“国土资源杯”绘画比赛中获得优胜奖。
　　在xxxx年“我爱xxxx美丽家园”绘画比赛中荣获优秀奖。
　　在xxxx年“新世纪星杯”全国绘画比赛中荣获银奖。
　　在xxxx年第十三届全国中学生绘画比赛中荣获三等奖。
　　在xxxx年xxxx市首届“校讯通杯”电脑制做比赛中荣获三等奖。
　　在xxxx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获优秀奖。在xxxx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获三等奖。我虽然取得了许多很好的成绩，但我知道成绩只代表过去，我仍存在不足，今后我会断续努力，更加严格要求自己，做一个全面发展的好学生。
　　这个学期，我表现不错!。在学校，我就是一个尽职责的生活委员，。有一次，午饭的时候，吴家僖头很痛!我就扶他到校医室，之后我就一直到午休，睡觉。我就是一个热爱帮助同学的小学生。我在本学期拿过四年级羽毛球单打第四名，。
　　这学期，我的学****成绩进步很大!语文也有举手，到我值日的时候，我非常认真!我总就是满头大汗。我就是一批“黑马”，我的成绩总就是令人意想不到。
　　干部个性特点自我评价二　　XX年最后一学期的毕业实****在不知不觉中结束了，我在正因社区外进行了为期为一周的实****在短暂的时间里，我认识和了解了真正的社区社会工作。
　　实****的开始我和同学与社区的负责人联系，开始通过短暂的接触，与社区的负责人建立关系，建立关系的方式很多，包括聊天和谈话。随后社区的负责人给我们介绍社区状况，带我们参观了社区的状况，在参观的同时，社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况，比如社区外的沟渠疏通清理问题。了解社区工作的方法很多，开始接触的实地观察就就是一个方法。透过仔细的观察，能够洞察通过口述阐述的问题。
　　我们通过自己的观察，知道正因社区住房出租收入、餐饮娱乐等收入就是当地居民的主要收入。但就是在当地居民追求经济收入的时候，一些细节被忽略了，给社区管理造成了一定的难度。如西南石油学校侧门外的同心路，就是以小吃、超市、文具店等为主的街道，外来零散的摊贩，散布在各个角落。走到同心路，摊位之间的空隙不大。这样