《体育与健康》.doc

文档介绍：《体育与健康》
学校：本溪市第三十中学 授课班级： 级 班
授课教师：董昊辉 授课时间： 年 月 日
教材内容
篮球：原地单手肩上投篮
课型
新授
课次
1
教学目标
认知目标
通过本次课学习使学生了解原地单手肩上投篮的要领和实战中的演练
能力目标
使80%以上的同学学会原地单手肩上投篮
情感目标
培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。
课的部分
课的内容（重点、难点）
次数
时间
组织教法与要求
开
始
部
分




















3
7
组织形式
O O O O O O
O O O O O O
O O O O O O
O O O O O O

X
要求：：快、静、齐
、精神饱满
组织形式
X
O O O O O O
O O O O O O
O O O O O O
O O O O O O
要求：

，做到快、静、齐
，，动作迅速
基
本
部
分

：两脚前后或左右开立，膝关节微屈，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时，蹬地展体，右臂向前上方抬肘伸臂，压腕拨球。
：持球正确，上下肢协调用力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。
：
①肘关节外张
纠正：做徒手动作练习
②手指手腕无下压拨球动作
纠正：原地拿球做手腕下压拨指动作
30
，根据示范动作思
怎样能做好该动作
，前后排学生面对面站立，一人
做投篮练习，一人看队友的动作，指出错误
并接球。
，左边是前半部，右边是后半部，投篮次序先左--右--左，以此类
，改正错误动作
组织队形：学生围绕老师站立
（强调：纠正错误动作）
结
束
部
分




10
四人一组，互相握手