文档介绍：小学四年级数学期末复****计划
小学四年级数学期末复****计划
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一、复****内容
这部分内容可以分5课时进行教学。第一课时针对本学期学****内容和学****情况进行回顾与整理，并复****除数是整十数的口算和三位数除以两位数的笔算。第二课时复****混合运算、运算律、简便运算和有关的实际问题。第三课时复****直线、射线、角、平行和相交以及观察物体。第四课时复****用计算器计算和认数。第五课时复****统计和可能性。
二、复****目标
1、通过整理和复****使学生对万级、亿级的数，十进制计数法，用万亿做单位表示大数目及近似数等知识有进一步的认识，建立有关整数概念的认知结构。
2、通过整理和复****使学生进一步巩固对除数是整十数的除法口算和三位数除以两位数的除法笔算，进一步提高用计算器进行大数目计算及探索规律的操作技能，加生对计算器的认识。
3、通过整理和复****使学生进一步掌握混合运算的运算顺序和加法、乘法的交换律和结合律，能正确进行含有两级运算或含有小括号的两不是题的运算，能灵活应用运算律时计算简便。
4、通过整理和复****使学生进一步掌握直线、射线、角、平行和相交等基础知识，在观察物体中加深对物体和相应视图的认识，进一步发展空间观念。
5、使学生进一步掌握统计的基本知识和方法，进一步体验事件发生的可能性的大小和游戏规则的公平性。
6、使学生进一步提高着运用索学知识解决实际问题的能力，在解决实际位的过程中进一步体会数学的价值。
7、使学生尽力回顾本学期的学****情况，以及整理知识和学****方法的过程，激发主动学****的愿望，进一步培养反思的意识和能力。
三、复****重难点
复****三位数除以两位数的笔算，重点提高学生的试商能力；复****混合运算的重点是让学生熟练掌握运算顺序，提高计算能力；加强简便运算能力的培养；复****多位数的认识时，重点抓住多位数的读法和写法；复****统计与可能性知识时重点应放在促使学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发展统计观念。
四、学生情况分析
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对于学生本学期的学****情况主要从以下几个方面进行分析：
1、学********惯方面。80%的学生的学********惯较好，能自觉、保证质量的完成作业和学****任务；20%的学生****惯不好，表现在课堂上爱做小动作、不能集中注意力、完成学****任务拖拉、作业马虎等现象。针对这种现象，在复****中加强对学生的要求。
2、计算方面。对于三位数除以两位数的计算90%的学生能过很好的掌握，10%的学生不能很好的掌握，甚至还有个别学生不会；其中有部分学生做题容易出错。对于混合运算的运算顺序基本都掌握了。加法和乘法的运算率掌握得还可以。在计算方面还要加强认真的****惯的教育。
3、解决问题方面。本学期主要学****利用表格整理条件和问题的方法解决实际问题，