文档介绍：捕捉孩子的敏感期
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婴儿刚出生时喜欢看黑白相界的地方，而不是人们通常认为的彩球？
婴幼儿喝了糖水后为什么拒绝再喝白水？他为什么爱吃手？
还对非常微小的东西感兴趣？
他为什么不断扔掉手里的东西，你捡起来递给他，他会再扔掉？
让他听磁带，他的兴趣为什么不在听上，而是在来回装卸磁带上。。。。。。
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一、孩子敏感期的概念
所谓敏感期是指：
孩子在0—6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，
在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。
顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。
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它是指宝宝形成某种反应或学****某种行为最佳年龄，
如果在这个最佳年龄期间能为宝宝提供适当的条件，那么就能达到事半功倍的效果，有效促进这方面的发展；
相反，如果错过了这个敏感期，结果就往往是事倍功半了，甚至会造成日后难以弥补的损失。
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敏感期得到充分发展的孩子：
头脑清楚、
思维开阔、
安全感强，
能深入理解事物的特性和本质。
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二、敏感期分类
语言敏感期（0～6岁）
书写敏感期（～）
阅读敏感期（～）
秩序敏感期（0～3岁）
感官敏感期（0～6岁）
对细微事物感兴趣的敏感期（～4岁）
动作敏感期 （大肌肉1~2岁 ~3岁）
社会规范敏感期（～6岁）
文化敏感期（6—9岁）
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三、认识儿童的敏感期
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1、感官敏感期（0～6岁）
孩子从出生起，就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。
3岁前，孩子透过潜意识的“吸收性心智”吸收周围事物；
3～6岁则更能具体地透过感官分析、判断环境里的事物。
在生活中随机引导孩子运用五官，感受周围事物。尤其当孩子充满探索欲望时，只要是不具有危险性或不侵犯他人他物时，应尽可能满足孩子的需求。
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孩子初始是用口来感知世界的
新生儿首先用口来感知世界。
孩子在喝过糖水后会拒绝喝白水。
用过奶瓶拒绝妈妈的乳头
吃过奶粉拒绝母乳
WHO要求母乳喂养、早吸吮、早开奶、皮肤接触
。
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婴儿出生时第一个能运动的器官就是口，他用口认识自身之外的各种事物，包括自己的手和脚，感知软和硬。
儿童口的敏感期是0到1岁的期间，0到8个月左右儿童能准确的使用口。
儿童不仅仅用口来吃东西而且用口能捕捉到所有认识到的事物。我们把这个关键时期作为儿童口的敏感期。
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