文档介绍：“四风问题”个人对照检查材料
(杨心灵)
根据学校要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现把自己存在的问题总结如下:
(一)形式主义方面
,尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学****了解的不够全面。
,只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面、更完善的进一步精神。
(二)官僚主义方面
,尽管自己是认真的上好每一节课,但对于学生的实际情况了解得并不多,“权威主义”存在,平时上课过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
,没有主动的和更多的去管理学生。
(三)享乐主义方面
工作中存在惰性,面对上级布置的任务有畏难情绪,焦躁性格总是改不了,意志不弱。
(四)奢靡之风方面
本人经济拮据,不存在大吃大喝问题,“勤俭”二字仍然做不到以后再用钱方面需要节约节约再节约。
(五)产生问题的原因分析

坚持党的领导,坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展,自己对党的知识了解浅薄,对党出台的各项规定与政策还理解不够,自己不能主动系统的学****br/>
全心全意为人民服务是党的宗旨。对教师而言,更具体的体现应该是全心全意为学生服务,自己过于注重对学生知识的传授,没有重视道的传播。实质上自己的言行和工作态度无时不在影响着学生,以后再工作中要注意这些方面,教学内容是多方面的。另一个重要方面是为学生服务的意识淡漠,其实教学就是学生服务,如果没有与学生沟通,怎么么知道教学的效果,怎么了解学生的渴求,怎么提高自己的教学水平,个性化教学重点更无从谈起,提高学生的成绩和自己的教学水平牢记为学生服务的宗旨,想学生之所想,急学生之所急,送