文档介绍：第一期简报主编:郑莉责编:应春霞组员:黄日新李敏艳刘思雁何天笑孙利我们共奏美好乐章……新年伊始雪花清扬我们相聚西子湖畔鼓乐声声弦歌一堂序曲:开班典礼郑莉: 首都师范大学音乐学院音乐教育系系主任、教授、博导; 中国基础音乐教育课程改革首批专家、全国教师教育课程资源专家委员会体育与艺术工作委员会委员、音乐教育学学术委员会副秘书长、艺术课程标准组小学课题负责人、教育部“教师资格准入证”考试工作音乐学科负责人、国培计划——音乐学科课程标准研制负责人、“音乐教育学”北京市与国家级精品课程负责人。国际音乐教育学会会员、国际柯达伊学会会员、中国音协柯达伊专业委员会副会长、中国音协奥尔夫专业委员会常务理事。 2013 年1月3日上午九点,浙江省首届音乐教师高级研修班在杭州开班。中国教育学会音乐教育分会副会长、秘书长吴斌先生作了热情洋溢的开幕词。黄日新等两名中小学学员代表作了表态发言,表示珍惜来之不易的学****机会,将认真参加各项研讨活动。人民音乐出版社社长莫蕴慧也出席了开幕式。会议由首都师范大学教授、博导郑莉老师主持。 1982 年毕业于东北师范大学音乐教育系, 现任人民音乐出版社社长、党委书记,兼任《中国音乐教育》、《音乐研究》杂志主编。从1999 起享受国务院政府特殊津贴, 2000 年被评为新闻出版署优秀共产党员。主要社会兼职有:教育部艺术教育委员会专家讲学团成员,国家基础教育《音乐课程标准》研制组副组长,中国教育学会音乐教育专业委员会副理事长兼秘书长,中国音乐家协会理事, 中央教科所特聘研究员及若干所大学客座教授。?语言的尽头便是音乐的开始。?内容比形式更重要。?音乐中有情感,音乐中没有确定的情感, 音乐中的情感是欣赏者被唤起的情感。……——吴斌《音乐课程标准》的主要变化?提出了“社会主义核心价值体系”的统一要求?浓缩了“课程价值”?增加了“课程性质”?合并了“基本理念”?修正了“有关用语”?确立了“总目标”?调整了“学****内容”?规范了“学****评价”?明确了“教与学的关系”?正确表述了“音乐课程资源”人民音乐出版社社长莫蕴慧?悦耳容易动听难。?颂歌是最高调的情歌。?热爱唱歌就是最好的天赋。……——莫蕴慧